TOÁN

TIẾT 11: Luyện tập
(SGK - 14)

Mục tiêu bài học
Củng cố kĩ năng chuyển hỗn số thành
phân số.
- Củng cố kĩ năng làm tính, so sánh các hỗn
số ( bằng cách chuyển hỗn số thành phân
số rồi làm tính, so sánh)
-

* Hãy chuyển các hỗn số sau thành phân số.

a.
b.

1
3 x5  1 16
=
3
=
5
5
5
60
8 x7  4
4
8
=
=
7
7
7

* Muốn chuyển một hỗn số thành phân số ta làm như thế nào?
- Muốn chuyển một hỗn số thành phân số ta lấy phần nguyên
nhân với mẫu số rồi cộng với tử số làm tử số và giữ nguyên mẫu
số.

TOÁN
Tiết 11: Luyện tập

TOÁN
Tiết 11: Luyện tập

* Bài 1: Chuyển các hỗn số sau thành phân số.
2 x5  3 13
3
=
2 =
5
5
5
4
49
5 x9  4
5 9=
=
9
9

9

=

12

=

* Hãy nêu cách chuyển một hỗn số thành phân số.
- Ta lấy phần nguyên nhân với mẫu số rồi cộng với tử số
làm tử số và giữ nguyên mẫu số.

* Bài 2: So sánh các hỗn số:
a. 3 9 >
10
39 và
10
b.


9
2
10

29
10

CáchTa2:còn
Ta có
phần
3 >2;
cách
làmnguyên
nào khác
đểphần
so phân
9
9
sánh
hai
9
9 hỗn số này?
số
=
Vậy: 3 10 > 2 10
10 10

c.

>
và

2
4
và
d. 3
=3
5
10

Muốn so sánh hai hỗn số ta làm như thế nào?
Muốn so sánh hai hỗn số, ta chuyển hai hỗn số về dạng phân số rồi so sánh
hai phân số vừa chuyển đổi.
Ngoài ra, ta còn cách nào để so sánh hỗn số?
So sánh phần nguyên và phần phân số:
-Hỗn số nào có phần nguyên lớn hơn thì hỗn số đó lớn hơn và ngược lại hỗn
số nào có phần nguyên nhỏ hơn thì hỗn số đó nhỏ hơn.
-Nếu hai phần nguyên bằng nhau thì ta so sánh phần phân số, hỗn số nào có
phần phân số lớn hơn thì hỗn số đó lớn hơn.

Tiết 11: Luyện tập
*Bài 3: Chuyển các hỗn số thành phân số rồi thực hiện
phép tính:
4 9 8 17
1
3
1
a) 1 + 1 =
=
+ =
+
2
3 6 6 6
3 2
56 _ 33 23
11
4
8
2
_
_
b) 2
=
=
1 =
3 7 3 7 21 21 21
2
21
1
8
c) 2 x 5 = x = 14
4 3 4
3
= : = x =
d)
:
Muốn thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các hỗn số ta làm
có thể
chuyển
như
thế các
nào?hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính.