TRƯỜNG TIỂU HỌC ……

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Môn Tiếng Việt lớp 3

KỂ CHUYỆN: BẠN MỚI (T3)

Giáo viên:
Lớp: 3

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

KỂ CHUYỆN: BẠN MỚI

1. Dựa theo tranh và câu hỏi, kể lại câu chuyện.

A-i-a
là HS
mới,
chưa giờ
quen
nên
Chuyện
gì xảy
ra trong
ra ai
chơi?
không tham gia chơi với nhóm
nào. Thầy giáo đã khuyến khích
A-i-a chơi cùng các bạn.

Khi
đuổi
các
bạn,
A-i-ađến
thamlượt
gia trò
chơi
như
thế A-i-a
nào?
không bắt được ai vì em chậm
quá. Bị Tét-su-ô chê, A-i-a càng
lúng túng.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

KỂ CHUYỆN: BẠN MỚI

1. Dựa theo tranh và câu hỏi, kể lại câu chuyện.

Thầy giáo
đã giúp
A-i-a
tựxem
tin bằng
bảo A-i-a
cho
thầy
cách em
nào?
ranh
vẽ và khen em vẽ đẹp,
rồi treo tranh của em lên tường
để các bạn cùng xem.

Tét-su-ô
hiểuđổi
ra ai
cũng
có A-i-a
điểm
Tét-su-ô thay
thái
độ với
thế nào?
mạnh
riêng, việc mình chê bạn là
không đúng nên đã chủ động rủ
A-la cùng chơi đuổi bắt.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

KỂ CHUYỆN: EM CHUẨN BỊ ĐI KHAI GIẢNG

* Kể chuyện trong nhóm.
- Chúng ta cùng thảo luận nhóm, kể chuyện trong nhóm. Các bạn
trong nhóm góp ý chân thành cho bạn mình sau khi nghe bạn kể
chuyện.
* Kể chuyện trước lớp
- Các nhóm cử đại diện kể trước lớp. Cả lớp cùng nghe và góp ý
cho bạn điều chỉnh.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

KỂ CHUYỆN: EM CHUẨN BỊ ĐI KHAI GIẢNG

* Câu chuyện tham khảo.

A-i-a là một bạn học sinh mới, bạn chưa quen ai nên chỉ chơi thơ thẩn
ngoài sân. Thầy giáo thấy vậy đã bảo A-i-a vào chơi với các bạn. Và bạn
đã tham gia, nhưng vì em nói nhỏ quá không ai nghe thấy. Thầy giáo đã
giúp em được chơi cùng các bạn. Nhưng vì em chạy chậm quá không thể
bắt được ai. Tét-su-ô đã kêu lên: “Người đuổi bắt mà chậm thế này thì
chán quá!”. Càng làm cho em lúng túng. Thầy đã giúp A-i-a hòa nhập với
các bạn, bằng cách treo tranh của A-i-a lên tường và được các bạn khen
ngợi. Từ đó em mang những bức tranh lên cho thầy xem và treo cho các
bạn ngắm. Và Tét-su-ô hiểu ra ai cũng có điểm mạnh riêng, việc mình chê
bạn là không đúng nên đã chủ động rủ A-la cùng chơi đuổi bắt.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

KỂ CHUYỆN: BẠN MỚI

2. Trao đổi về nội dung câu chuyện.

a) Em thích nhân vật nào trong câu chuyện trên? Vì sao?
b) Nếu lớp em có một người bạn mới, em có thể làm gì để giúp bạn?

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

KỂ CHUYỆN: BẠN MỚI

2. Trao đổi về nội dung câu chuyện.

a) Em thích nhân vật nào trong câu chuyện trên? Vì sao?

=> Thích Tét-su-ô vì Tét-su-ô nhanh nhẹn, khoẻ mạnh và
biết sửa lỗi khi nhận ra mình cư xử chưa đúng với bạn;
Thích A-i-a vì A-i-a vẽ đẹp;….
b) Nếu lớp em có một người bạn mới, em có thể làm gì để
giúp bạn?

=> Rủ bạn cùng chơi, không kì thị khi thấy bạn khác mình;
Giúp bạn hoà đồng với các bạn khác trong lớp;….