Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Mĩ thuật 2. cd,bài9, cùng nhau ôn tập hk1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: nhóm zalo giáo viên mĩ thuật cánh diều
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Thảo
Ngày gửi: 10h:19' 14-10-2023
Dung lượng: 6.3 MB
Số lượt tải: 39
Số lượt thích: 0 người
TIẾT 1

1. Quan sát, nhận biết
Những hình ảnh dưới đây thuộc chủ đề, bài học nào?

Bài 11: Chiếc túi xách xinh xắn (Chủ đề 5: Những hình, khối lặp lại)

Bài 11: Phương
tiện giao thông
(Chủ đề 5:
Những hình,
khối lặp lại)

1. Quan sát, nhận biết

Chúng mình đã biết:
Hình cơ bản lặp lại, xen
kẽ có thể tìm thấy ở
đâu?

Lặp lại đối xứng, xen kẽ

Trong đời
sống, trong
sản phẩm,
tác phẩm
mĩ thuật

Có nhiều cách tạo nét

Tạo sản phẩm tranh in

Có thể sử dụng các màu cơ bản và các màu khác
để thể hiện hình ảnh yêu thích

1. Quan sát, nhận biết
Trong đời sống

Chúng mình đã biết:
Hình cơ bản lặp lại,
xen kẽ có thể tìm
thấy ở đâu?

Trong sản phẩm, tác
phẩm mĩ thuật

Có thể sử dụng màu đậm, màu nhạt để thể hiện hình ảnh yêu thích

Có thể sử dụng nét tạo được từ các cách khác nhau để tạo
hình ảnh yêu thích

Có thể tạo sự lặp lại đối xứng, xen kẽ trên sản phẩm mĩ thuật

Có thể sử dụng vật liệu sẵn có làm khuôn in để in tạo sản phẩm mĩ thuật

Nhiệm vụ của em:
- Chọn sản phẩm thích nhất trong
học kì 1 và trưng bày, giới thiệu.
- Em quan sát các sản phẩm và trao
đổi với bạn về những điều đã học.

3. Cảm nhận, chia sẻ
• Trong những sản phẩm trưng bày, em
thích sản phẩm nào, vì sao?
• Chủ đề, bài học nào em thích nhất
trong học kì 1, vì sao?
• Em muốn cùng bạn tạo sản phẩm thể
hiện những điều đã biết theo cách nào?
(vẽ, in, cắt, xé, dán, nặn…)

TIẾT 2

1. Quan sát, nhận biết

Màu cơ bản

Chúng mình
đã biết
những gì

Màu đậm, màu nhạt

Tạo sản phẩm tranh in

Lặp lại đối xứng, xen kẽ
Có nhiều cách tạo nét

2. Thực hành, sáng tạo
Nhiệm vụ của em và bạn:
Sáng tạo sản phẩm theo ý thích.
 Em và bạn chọn cách nào để thực hành ? (Vẽ, in, nặn,
xé, cắt, dán…).
 Em và bạn sẽ thể hiện những điều đã hoc nào trên sản
phẩm (màu cơ bản, màu đậm, màu nhạt, lặp lại đối
xứng, xen kẽ…).

3. Cảm nhận, chia sẻ
- Sản phẩm của em và bạn có tên là gì?
- Em cùng bạn đã tạo sản phẩm bằng cách nào?
- Hình ảnh, chia tiết nào có màu cơ bản, màu
đậm, màu nhạt trên sản phẩm của nhóm em?
- Hình ảnh, chi tiết, màu sắc, chấm, nét… nào
lặp lại trên sản phẩm của nhóm em?
- Em thích hình ảnh, chi tiết, màu sắc… nào trên
sản phẩm của nhóm em, nhóm bạn?
 
Gửi ý kiến