KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH
Giáo viên: Nguyễn Thị Kiều Duyên

ĐỌC KẾT NỐI CHỦ ĐIỂM
NGƯỜI NGỒI ĐỢI TRƯỚC HIÊN NHÀ

KHỞI ĐỘNG

TRÒ CHƠI Ô SỐ KÌ DIỆU

Câu hỏi: Em hãy kể tên những tác phẩm viết về chủ đề
Khát khao đoàn tụ?

TRÒ CHƠI Ô SỐ KÌ DIỆU

1

Lời tiễn dặn – Truyện thơ
dân tộc thái

2

Tú Uyên gặp Giáng Kiều
– Vũ Quốc Trân

+ Em có hiểu biết gì về những hi sinh, mất mát của
dân tộc và nhân dân ta trong các cuộc kháng chiến
chống giặc ngoại xâm?
+ Hãy nêu lên một ví dụ về sự hi sinh, mất mát đối với
người phụ nữ trong cuộc kháng chiến mà em cho là
mất mát lớn nhất

NGƯỜI

NGỒI ĐỢI TRƯỚC
HIÊN NHÀ
Huỳnh Như Phương

I. TÌM HIỂU CHUNG

1. Đọc văn bản
 Dựa vào việc đọc văn bản trước ở nhà, em hãy
trả lời những câu hỏi sau:
 + Bài tản văn viết về ai, về sự việc gì (đề tài)?
 + Tác giả sử dụng phương thức biểu đạt nào?
Chỉ ra tác dụng của việc kết hợp đó.
 + Vấn đề tác giả nêu lên có ý nghĩa xã hội như
thế nào?
 + Những yếu tố nào bộc lộ trực tiếp tình cảm, ý
nghĩ của tác giả?
 + Tóm tắt nội dung của văn bản?

- Bài tản văn viết về dì Bảy
(Lê Thị Thỏa), một người
phụ nữ quê ở Quảng Ngãi,
đã chờ đợi chồng suốt cả
cuộc chiến tranh. Chồng hi
sinh trong chiến đấu, dì
thầm lặng sống một mình
cho đến lúc già.

Phương thức biểu
đạt:
- Tác giả sử dụng
phưng thức biểu
đạt tự sự và biểu
cảm. Sự biểu cảm
thể hiện qua lời
người kể chuyện,
nhằm bộc lộ tình
cảm, suy nghĩ
của tác giả với
câu chuyện được
kể.

Vấn đề tác giả
nêu lên:
- Vấn đề tác giả
nêu lên là vấn đề
xuất hiện rất
nhiều trong xã
hội vào những
năm tháng chiến
tranh,
những
người phụ nữ
phải chịu cảnh
chia li người
chống thân yêu
của mình.

Yếu tố ngôi kể:
- Yếu tố ngôi kể
đã bộc lộ trực
tiếp tình cảm, ý
nghĩ của tác giả.

2. Tác giả, tác phẩm
NHIỆM VỤ:
- Trình bày những hiểu biết của em
về tác giả Huỳnh Như Phương và
tác phẩm Người ngồi đợi trước
hiên nhà?
- Tranh minh hoạ và nhan đề văn
bản có mối liên hệ gì?

a. Tác giả Huỳnh Như Phương:
Năm
sinh: 1955
 

Thể loại sáng
tác: Phê bình
văn học.

Quê quán:
Quảng
Ngãi 
Tác
phẩm
tiêu
biểu: Dẫn vào tác
phẩm văn chương
(1986); Trường phá
thức Nga (2007),
Những nguồn cảm
hứng trong văn học
(2008),…

b. Tác phẩm: Người ngồi đợi trước hiên nhà

Xuất sứ: Trích
trong Thành
phố - những
thước
phim
quay
chậm,
NXB Trẻ, TP.
Hồ Chí Minh,
2018.   
Thể loại: tản
văn

- Tranh minh hoạ và nhan đề có
mối quan hệ bổ sung, tương trợ
cho nhau
Cả hai đều làm nổi bật hình ảnh
có một người luôn ngồi đợi trước
hiên nhà, chờ đợi những đứa con
đi chiến đấu xa của mình trở về

b. Tác phẩm: Người ngồi đợi trước hiên nhà
BỐ CỤC

1

Phần 1: Từ đầu đến “đôi người đôi ngả”: Tình cảnh
ly tán “kẻ Bắc người Nam” của những gia đình có
người tập kết ra Bắc..  

2

Phần 2: Tiếp đến “tìm mộ phần của dượng”: Tình
cảnh đáng thương của dì Bảy khi dượng Bảy ra chiến
trận.

3

Phần 3: Còn lại: Tấm lòng thủy chung, son sắt của dì

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

1. Sự kiện chính của văn bản
NHIỆM VỤ



1. Thảo luận nhóm: Sắp xếp lại các sự kiện đã nêu trong SGK
theo trình tự các bài tản văn đã nêu



2. Làm việc cá nhân: Tìm và phân tích một số câu hoặc đoạn văn
trực tiếp bộc lộ tình cảm, suy nghĩ của tác giả

1. Sự kiện chính của văn bản
Dượng
Bảy cùng
nhiều
người con
đất Quảng
lên đường
ra Bắc tập
kết.

Ra miền
Bắc
rồi
vào
lại
miền Nam
chiến đấu,
dượng Bảy
vẫn
liên
lạc với gia
đình.

Dượng
Bảy
ngã
xuống
trong trận
đánh
ở
Xuân Lộc,
trên
đường tiến
vào
Sài
Gòn.

Ngày hòa
bình, đì tôi
đã qua
tuổi 40.
Vẫn có
người đàn
ông để ý
đến dì,
nhưng
lòng dì
không còn
rung động.

Dĩ Bảy
năm nay
tròn 80
tuổi, đang
ngồi một
mình đợi
Tết.

2. Ngôi kể của văn bản

Toàn bộ bài tản
văn là lời người
kể theo ngôi thứ
nhất, xưng “tôi”,
đó cũng chính là
lời tác giả. Đoạn
văn nào cũng là
lời tác giả.  

• Xác định ngôi kể của văn bản
• Chỉ ra tác dụng của ngôi kể đó

Tác giả kể về câu chuyện của dì
mình, lời người kể luôn nhỏ nhẹ,
luôn thì thầm với người đọc. Cách kể
ấy vừa thể hiện được tình cảm và
thái độ quý trọng, kính cẩn, thiêng
liêng của người cháu, vừa thể hiện
được sự hi sinh thầm lặng, sự chịu
đựng bền bỉ, âm thầm, lặng lẽ, “biết
hi sinh nên chẳng nhiều lời” của
những người phụ nữ Việt Nam.

3. Nhân vật trong văn bản
 

Dì Bảy

Hoàn
cảnh

 

Dượng
Bảy
 

Tính
cách,
phẩm
chất

 

 

THẢO LUẬN NHÓM
Tìm những chi tiết, câu văn miêu tả và đưa
ra nhận xét về hai nhân vật dì Bảy và dượng
Bảy trong tác phẩm thông qua hoàn thành
Phiếu học tập.

3. Nhân vật trong văn bản:
3.1 Nhân vật dì Bảy:
a. Hoàn cảnh:

Mới lấy nhau được 1 tháng,
dượng Bảy đã phải ra Bắc tập kết
và đồi người đôi ngả.
Cuối năm 1975, gia đình nhận
được giấy bảo tử của dượng è dì
dượng phải chia ly mãi mãi

3. Nhân vật trong văn bản:
3.1 Nhân vật dì Bảy:
b.Tính cách, phẩm chất:

Dù cho có cô đơn, lẻ loi, dì Bảy vẫn một lòng chung
thủy với người chống đã khuất của mình.

Dì Bảy là người phụ nữ đức hạnh, đại diện cho
phầm chất của những người mẹ, người vợ Việt
Nam anh hùng hi sinh tuổi thanh xuân, tuổi trẻ của
mình, nén nỗi đau cá nhân vào bên trong, âm thầm
góp sức vào sự nghiệp giải phóng dân tộc.

3. Nhân vật trong văn bản:
3.1 Nhân vật dượng Bảy:
a. Hoàn cảnh:

- Dượng mồ côi cha mẹ, đi bộ đội, đóng quân ở
làng tôi, thầm yêu dì, rồi đứng ra làm lễ cưới.
- Chỉ một tháng sau khi lấy vợ thì đơn vị chuyển đi,
đôi người đôi ngả.
- Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc, chỉ
mười ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng.

3. Nhân vật trong văn bản:
3.1 Nhân vật dượng Bảy:
b.Tính cách, phẩm chất:

- Dượng Bảy đại diện cho những người anh hùng ra đi bỏ lại đằng sau là
gia đình, người thân, chiến đấu để giải phóng dân tộc, để nhân dân được
bình yên, hạnh phúc. Nhưng lại không có cái may mắn được chứng kiến
ngày đất nước được giải phóng.
- Bên cạnh đó, dượng còn là một người luôn nhớ tới gia đình, tới người
vợ tần tảo, phải chịu nhiêu thiệt thòi, vất vả.

III. TỔNG KẾT

1. Nội dung
Bài tản văn đã nêu lên
được những vấn đề có ý
nghĩa xã hội lớn lao: sự hi
sinh thầm lặng, phẩm chất
thủy chung, kiên định của
người phụ nữ Việt Nam
trong chiến tranh.    

2. Nghệ thuật
- Kể bằng một câu chuyện giản
đơn mà rất xúc động.
- Giọng văn nhỏ nhẹ, chất
chứa đầy cảm xúc, suy tư và
sự thành kính của người viết. 
- Miêu tả nhân vật chân thật,
sinh động.

VẬN DỤNG
Viết một đoạn văn nêu cảm nhận về VB Người ngồi
đợi trước hiên nhà?

T

HOÀN
THÀNH TỐT

H

HOÀN
THÀNH

C

CHƯA
HOÀN

TỰ
ĐÁNH GIÁ