Toán – Bài 26

TOÁN

ĐỌc,
Đọc, viết các số tự
nhiên trong hệ thập
Tiết 2
phân

KTUTS

ĐI TÌM
CÔNG CHÚA

KTUTS

1

2

3

KTUTS

Bài 1: Viết số thành tổng theo các hàn
a) 3 308

*

b) 76 054

c) 400 061 340

Nhóm đôi

KTUTS

Bài 1: Viết số thành tổng các
hàng
b) 76 054
a) 3 308
c) 400 061 340
*

a) 3 308 Phân tích cấu tạo số:

3 308 gồm 3 nghìn, 3 trăm, 8 đơn vị.
3 308 = 3 000 + 300 + 8

KTUTS

Bài 1: Viết số thành tổng các
hàng
b) 76 054
a) 3 308
c) 400 061 340
*

b) 76 054

Phân tích cấu tạo số:

76 054 gồm 7 chục nghìn, 6 nghìn, 5
chục, 4 đơn vị.
76 054 = 70 000 + 6 000 + 50 + 4

KTUTS

Bài 1: Viết số thành tổng các
hàng
b) 76 054
a) 3 308
c) 400 061 340
*

c) 400 061 340

Phân tích cấu tạo số:

400 061 340 gồm 4 trăm triệu, 6 chục
nghìn, 1 nghìn, 3 trăm, 4 chục.
400 061 340 = 400 000 000 + 60 000
+ 1 000 + 300 + 40

KTUTS

1

2

3

KTUTS

Bài 2:

123 368 008
123 805
123
Cho các số:
Trong các số trên:
* số 1; 2; 3?
a) Số nào có lớp đơn vị gồm các chữ
b) Số nào có chữ số 8 ở hàng trăm?
c) Số nào khi viết thành tổng theo các hàng thì có một số hạng là 3
000 000?

Nhóm đôi

KTUTS

Bài 2:

123 368 008

123 805

123

a) Số nào có lớp đơn vị gồm các chữ số
1; 2; 3?
*
b) Số nào có chữ số 8 ở hàng trăm?

c) Số nào khi viết thành tổng theo các
hàng thì có một số hạng là
3 000 000?
a) Số 123 có lớp đơn vị gồm các chữ số 1; 2; 3

KTUTS

Bài 2:
a) Số nào có lớp đơn vị gồm các chữ số
1; 2; 3?
*
b) Số nào có chữ số 8 ở hàng trăm?

c) Số nào khi viết thành tổng theo các
hàng thì có một số hạng là
3 000 000?

123
123 805
123 368 008

a) Số 123 có lớp đơn vị gồm các chữ số 1; 2; 3

KTUTS

Bài 2:
a) Số nào có lớp đơn vị gồm các chữ số
1; 2; 3?
*
b) Số nào có chữ số 8 ở hàng trăm?

c) Số nào khi viết thành tổng theo các
hàng thì có một số hạng là
3 000 000?

123
123 805
123 368 008

b) Số 123 805 có lớp nghìn gồm các chữ số 1; 2; 3; lớp đơn
vị gồm các chữ số 8; 0; 5. Và chữ số 8 thuộc hàng trăm. KTUTS

Bài 2:
a) Số nào có lớp đơn vị gồm các chữ số
1; 2; 3?
*
b) Số nào có chữ số 8 ở hàng trăm?

c) Số nào khi viết thành tổng theo các
hàng thì có một số hạng là
3 000 000?

123
123 805
123 368 008

c) Số 123 368 008 = 100 000 000 + 20 000 000 + 3 000 000
+ 60 000 + 8 000 + 8

KTUTS

1

2

3

KTUTS

Bài 3:
Trong buổi đồng diễn thể dục, tất cả học sinh lớp
*
4C xếp thành một hàng ngang. Từ trái sang phải
hay từ phải sang trái, bạn Bích đều ở vị trí thứ 18
trong hàng. Lớp 4C có .?. học sinh.
Từ trái sang phải, Bích đứng thứ 18

Bên trái Bích có 17 bạn.

Từ phải sang trái, Bích đứng thứ 18

Bên phải Bích có 17 bạn.

Lớp Bích là lớp 4C có 35 học sinh. (Vì 17 x 2 + 1 = 35)

KTUTS

1

2

3

KTUTS

Khám phá
BĂNG QUA
KHU RỪNG

KTUTS

Trên cuộc sống, ta gặp các số
có nhiều hơn 9 chữ số.

Một nghìn triệu gọi là một tỉ.
Viết là 1 000 000 000
Sáu tỉ
6 000 000 000
Mười tỉ
10 000 000 000
15 400 000 000

Mười lăm tỉ bốn trăm triệu

KTUTS

Đọc các số trong mỗi câu sau.
Ba tỉ
a) 3 000 000 000
Hai mươi
lăm tỉ
b) 25 000 000 000
*
c) Dân số thế giới tính đến tháng 7 năm 2021 là khoảng
Bảy tỉ tám trăm ba mươi bảy triệu người.
7 837 000 000 người.

Thảo luận nhóm 4

KTUTS

Thử thách
Tìm đường
Về lâu đài

KTUTS

Mỗi học sinh chuẩn bị 5 cúc áo hay 5 vật nhỏ như hạt me, viên
sỏi, …
Cách chơi:
• Giáo viên nói các yêu cầu để học sinh viết số trên bảng con.
Ví dụ: Viết một số có bảy chữ số, trong đó các chữ số cuối cùng của
mỗi lớp đều là 5, các chữ số còn lại là số chẵn lớn nhất có một chữ số.
• Học sinh nào viết số đúng thì được* đặt một
cúc áo vào một cánh hoa ở hình bên. Cả lớp
đọc số rồi tiếp tục chơi.
• Ai đặt cúc áo vào đủ 5 cánh hoa trước thì
thắng cuộc.

KTUTS

Chơi thử:
• Giáo viên nói các yêu cầu để học sinh viết số trên bảng con.
Ví dụ: Viết một số có bảy chữ số, trong đó các chữ số cuối cùng của
mỗi lớp đều là 5, các chữ số còn lại là số chẵn lớn nhất có một chữ số.

5 885 885

1. Viết một số có năm chữ số, trong đó các chữ số
cuối cùng của mỗi lớp là 3, các chữ* số còn lại là số
lẻ lớn nhất.

93 993

2. Viết một số có bảy chữ số, trong đó các chữ số
đầu tiên của mỗi lớp là 4, các chữ số còn lại là số lẻ
lớn nhất.

9 499 499

KTUTS

3. Viết một số có sáu chữ số, trong đó các chữ số đầu tiên
của mỗi lớp là 7, các chữ số còn lại là số chẵn bé nhất.

722 722
4. Viết một số có chín chữ số, trong đó các chữ số
đầu tiên của mỗi lớp là 9, các chữ số còn lại là số bé
nhất.
*
900 900 900

5. Viết một số có bảy chữ số, trong đó các chữ số
đầu tiên của mỗi lớp là 2, các chữ số còn lại là số lẻ
bé nhất.

1 211 211

KTUTS

DẶN DÒ
- Xem lại bài.
- Chuẩn bị bài “So sánh và
*

xếp thứ tự các số tự nhiên
(Tiết 1)”.

KTUTS

Chúc em học tốt

KTUTS