Trường Tiểu học Lê Quý Đôn
Đạo đức
Bài 11
EM XỬ LÍ BẤT HÒA VỚI BẠN BÈ
(Tiết 1)

Mục
tiêu

Thực hiện được một số
cách đơn giản, phù hợp
để xử lí bất hoà với bạn
bè;
Sẵn sàng giúp bạn bè xử
lí bất hoà với nhau.

Khởi
động

Đọc câu
chuyện và trả
lời câu hỏi

CHÚNG TA CÙNG BÌNH
TĨNH
Hôm qua, Cốm mượn quyển truyện tranh yêu thích của

Na để xem. Hôm nay nhận lại, Na phát hiện quyển truyện bị
rách vài trang. Na tức giận và trách Cốm. Cốm bất ngờ vì mình
không làm rách truyện của bạn. Vì vậy, Cốm nổi cáu và tranh
cãi với Na. Cuối cùng, cả hai đều khóc. Thấy vậy, Tin chạy đến
ngăn hai bạn. Tin khuyên:
– Mình bình tĩnh nói chuyện với nhau nhé!
Sau đó, Na nhận ra mình trách nhầm Cốm vì quyển
truyện đã bị rách trước khi Cốm mượn. Na xin lỗi Cốm và cả
hai làm lành với nhau.

Thảo luận
nhóm đôi
Tin đã giúp hai bạn xử lí bất
hoà bằng cách nào?

Kiến tạo
tri thức
mới

Hoạt động 1

1. Na xử lí bất hoà với bạn bè bằng cách nào?

Na xử lí bất hòa bằng
cách kiềm chế cảm xúc
tiêu cực (giận dữ), giữ
bình tĩnh.

Na xử lí bất hòa
bằng việc yêu cầu sự
bổ trợ của người lớn
(Cô giáo)

Na xử lí bất hòa
bằng cách giải thích,
nói chuyện rõ ràng
với bạn.

Na xử lí bất hòa
bằng cách xin lỗi
bạn (nếu bản thân
là người có lỗi).

Kể thêm các cách xử lí
bất hoà với bạn bè.

Một số cách khác để xử lí bất hoà :
- Mua đền cho bạn đồ bị mình làm hỏng.
- Nhờ bạn bè giúp đỡ.
- Nhường nhịn đối phương chờ cho họ hết
giận rồi mình giải thích chỉ ra điểm sai của họ.
- Khi anh em trong gia đình bất hòa thì nhờ
đến sự giúp đỡ của ông bà, bố mẹ.

Khi chúng ta bất hòa với bạn bè chúng
ta nên xử lí bằng kiềm chế những cảm
xúc tiêu cực, giữ bình tĩnh, yêu cầu sự
hỗ trợ từ người lớn, giải thích và nói
chuyện rõ ràng,xin lỗi nếu bản thân là
người có lỗi. Nhường nhịn đối phương
chờ cho họ hết giận rồi mình giải thích
chỉ ra điểm sai của họ, tuyệt đối không
được nóng giận .

Hoạt động 2

2. Quan sát tranh và nêu các
bước xử lí bất hoà với bạn bè

Bước 1:
Kiềm chế cảm xúc
tiêu cực và bình tĩnh

Bước 2:
Liệt kê cách giài
quyết vấn đề (lời
mời, việc làm cụ thể)

Bước 3:
Chọn cách giải quyết
phù hợp nhất và thực
hiện

Hoạt động 3

3. Kể lại câu chuyện và trả lời câu hỏi

Thảo luận
nhóm đôi –

Na đã làm gì khi thấy
Tin và Bin bất hoà với nhau?
– Khi thấy bạn bè bất hoà,
em nên làm gì?

Trong buổi tổng vệ sinh
cuối năm, Bin và Tin
tranh cãi nhau để xem ai
là người lấy cây chổi
trước.

Na thấy thế liền chạy lại can ngăn hai bạn

Sau đó phân chia việc
cho mỗi người:
- Bin quét là khô
- còn Tin nhặt li nhựa.

Nhờ đó mà bất hoà
giữa Bin và Tin được
giải quyết. Hai bạn rất
cảm kích Na vì đã giúp
đỡ mình.

- Khi thấy bạn bè bất
hòa, em nên làm gì?

+ Em khuyên bạn giữ bình tĩnh, lắng nghe nhau.
+ Em khuyên bạn nhận lỗi và xin lỗi nếu mình sai.
+ Em chia sẻ các cách phù hợp để các bạn cùng hợp tác.
+ Em công bằng trong việc nêu ý kiến, không thiên vị bạn nào.