Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CTST - Bài 8. Khám phá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Huệ
Ngày gửi: 15h:09' 19-04-2024
Dung lượng: 63.1 MB
Số lượt tải: 631
Số lượt thích: 0 người
ĐẠO ĐỨC
Bài 8 KHÁM PHÁ ĐIỂM
MẠNH, ĐIỂM YẾU CỦA
BẢN THÂN (Tiết 3)

GIẢI CỨU DÒNG SÔNG

Dòng sông trong thành phố đang bị
ô nhiễm nghiêm trọng bởi rác thải.
Các con hãy giúp các chú công nhân môi trường
làm sạch dòng sông
bằng cách trả lời đúng các câu hỏi.

1

2

Em đồng ý hay không đồng ý với ý
kiến
Em có nhiều điểm mạnh rồi, em cần cố
gắng phát huy thêm nữa.

Đồng ý

Em đồng ý hay không đồng ý với ý
kiến
Nhận rõ điểm mạnh, điểm yếu của bản
thân không giúp ích được.

Không đồng ý

CHÚC MỪNG

HOẠT ĐỘNG 1
Tự đánh giá điểm
mạnh, điểm yếu của
bản thân.

Thực hiện tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu
của bản thân theo các bước

VÍ DỤ ĐIỂM MẠNH, ĐIỂM YẾU CỦA CỐM

LÀM VIỆC
CA NHÂN

CHIA SẺ TRƯỚC
LỚP

- Mỗi tổ có 1 tờ A0 ghi tiêu
đề “Chân dung của em”.

KĨ THUẬT
PHÒNG TRANH

- HS dán phiếu rèn
luyện của mình vào “
bức tranh” của tổ.
- HS thực hiện tham
quan và đánh giá.

NHẬN XÉT
Có thể những điều ta tự đánh giá về
mình hoặc người khác đánh giá về mình
không giống nhau. Đây cũng là điều hết sức
bình thường, tất cả những lời nhận xét, đánh
giá sẽ giúp chúng ta hiểu rõ mình hơn trong
quá trình quan sát bản thân và trong sự nhìn
nhận, đánh giá của người khác để chúng ta
hoàn thiện hơn, cũng như thể hiện tốt hơn
điểm mạnh của mình và khắc phục những
điểm yếu (nếu có).

HOẠT ĐỘNG 2
VẬN DỤNG

1. Chia sẻ kết quả tự đánh giá về điểm mạnh,
điểm yếu của em với bố mẹ thầy cô và bạn bè.

2. Ghi lại lời góp ý, lời khen, lời
nhắc nhở.

HƯỚNG DẪN
+ Tự đánh giá ghi lại lời góp ý, lời khen, lời
nhắc nhở của bạn bè, thầy cô, bố mẹ về mình
vào cuốn sổ tay
+ Sau đó so sánh với việc tự đánh giá điểm
mạnh, điểm yếu của chính mình.

LÀM VIỆC
CA NHÂN

CHIA SẺ TRƯỚC
LỚP

NHẬN XÉT

CỦNG CỐ

TRÒ CHƠI:
CHỌN BIỂU
TƯỢNG CỦA EM

LUẬT CHƠI
- GV chiếu một số hình ảnh, biểu
tượng (mặt trăng, Mặt trời, bông hoa,
dòng suối, con gấu, ngọn núi, cầu vồng,
…)
+ HS chọn một biểu tượng mà mình cho
rằng nó đại diện cho bản thân mình?

+ Vì sao em chọn như vậy?

NHẬN XÉT

Điểm mạnh, điểm yếu bản thân
Em tự khám phá hoặc cần lắng nghe
Lựa chọn ý kiến khen, chê
Nhìn nhận ưu, khuyết thuộc về bản thân.

DẶN DÒ
Về nhà hoàn thành phiếu rèn
luyện và thường xuyên tự đánh giá
điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
 
Gửi ý kiến