Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

KNTT - Bài 9. Đo tốc độ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: a lăng thihooij
Ngày gửi: 20h:09' 22-11-2024
Dung lượng: 18.7 MB
Số lượt tải: 439
Số lượt thích: 0 người
TRÒ CHƠI MẢNH GHÉP BÍ MẬT
1
2
3

1

2

4

3

4

Câu 1: Thương số s/t đặc trưng cho sự nhanh, chậm của
chuyển động được gọi là?

GO HO
ME

A. Tốc độ
C. Quãng đường

B. Chuyển động

D. Thời gian

Câu 2: Các đơn vị đo tốc độ thường dùng là?

GO HO
ME

A. Mét trên giây
C. A và B

B. Kilomet trên giờ
D. Tốc độ không có đơn vị

Câu 3. Thời gian thường được kí hiệu là?

GO HO
ME

A. v

B.

t

C. h

D.

s

Câu 4. Tốc độ chuyển động thường được kí hiệu là?

GO HO
ME

A. km

B. t

C. s

D. v

I. Đo tốc độ dùng đồng hồ bấm giây

NỘI
DUNG

II. Dùng đồng hồ đo thời gian hiện số và
cổng quang điện trong việc đo tôc độ
III. Thiết bị bắn tốc độ

TIẾT 41, BÀI 9 ĐO TỐC ĐỘ
I. ĐO TỐC ĐỘ DÙNG ĐỒNG HỒ BẤM GIÂY
1.Dụng cụ đo

v=

Đo quãng đường s
Đo thời gian t

ĐO QUÃNG ĐƯỜNG S

Thước thẳng

Thước dây

Thước cuộn
Thước laze

ĐO THỜI GIAN t

Đồng hồ bấm giây

Đồng hồ đo thời gian hiện số

TIẾT 41, BÀI 9 ĐO TỐC ĐỘ
I. ĐO TỐC ĐỘ DÙNG ĐỒNG HỒ BẤM GIÂY
1.Dụng cụ đo
2.Cách
- Đo độđo
dài: Thước thẳng, thước dây, thước cuộn,
kẹp…đo.
-thước
Có 2 cách
thời
bấm
giây
+- Đo
Cách
1: gian:
ChọnĐồng
quãnghồ
đường
s trước, đo thời gian t sau.
v=
+ Cách 2: Chọn thời gian t trước, đo quãng đường s sau.

I - Đo tốc độ dùng đồng hồ bấm giây

Các bước tiến hành:
- Dùng thước đo độ dài quãng đường s. Xác định vạch
xuất phát và vạch đích.
- Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian t từ khi bắt đầu
chuyển động từ vạch xuất phát tới khi vượt qua vạch đích.

A

B

I - Đo tốc độ dùng đồng hồ bấm giây

Các bước tiến hành:
- Thực hiện các phép đo 3 lần để lấy giá trị trung bình
- Lập bảng ghi kết quả đo, tính trung bình quãng
đường và thời gian trong 3 lần đo, sau đó tính tốc độ.

I - Đo tốc độ dùng đồng hồ bấm giây

Các bước tiến hành:
- Dùng công thức tính tốc độ.
- Nhận xét kết quả đo.

Em hãy mô tả nhanh cách tiến hành kiểm tra chạy cự li ngắn
60m của các em trong môn GD thể chất

Trả lời
Cách tiến hành kiểm tra chạy cự li 60 m:
+ Đo khoảng cách từ điểm xuất phát đến điểm kết thúc
+ Học sinh sẽ đứng ở điểm xuất phát, khi có hiệu
lệnh “chạy” giáo viên bấm nút “start”.
+ Khi học sinh chạy đến vạch đích thì giáo viên bấm
“Stop” và đọc kết quả

Cách tiến hành này có gì giống và khác
với cách đo tốc độ trên .

Bảng so sánh với cách đo tốc độ

I - Đo tốc độ dùng đồng hồ bấm giây

3. Ví dụ
Đo tốc độ của một ô tô đồ chơi chạy trên một mặt dốc.
Dụng cụ:
- Một ô tô đồ chơi nhỏ, không có
động cơ.
- Một tấm gỗ phẳng: 80 cm.
- Thước dài
- Bút dạ (hoặc phấn)
- Đồng hồ bấm giây cơ học hoặc
điện tử.
- Vài cuốn sách

Bố trí thí nghiệm đo tốc độ
dùng đồng hồ bấm giây.

Tiến hành:
(1) Dùng tấm gỗ phẳng và vài cuốn sách hoặc giá đỡ thí nghiệm
để tạo ra một mặt dốc (Hình 9.2). Dùng bút dạ hoặc phấn vẽ trên
tấm gỗ vạch xuất phát và vạch đích cách nhau 50 cm hoặc 60 cm.
(2) Lập bảng ghi kết quả đo theo mẫu bảng 9.1

(3) Giữ ô tô trước vạch xuất phát. Thả ô tô đồng thời dùng đồng
hồ bấm giây đo thời gian ô tô chạy từ vạch xuất phát tới vạch
đích. Thực hiện 3 lần phép đo trên.
(4) Ghi kết quả đo vào mẫu Bảng 9.1 và thực hiện các phép tính
để điền vào chỗ trống của bảng

Tính giá trị trung bình của s:
và của t:
từ đó xác định tốc độ:
(5) Nhận xét kết quả đo

• (5) Nhận xét kết quả đo
- Quãng đường, thời gian trong 3 lần đo có giá trị xấp xỉ bằng nhau, sai
số không đáng kể.
- Giá trị trung bình thu được có độ chính xác cao hơn so với các kết quả
đo trong các lần đo.

HOA HỒNG TẶNG
THẦY CÔ
NHÂN NGÀY 20/11

Sắp đến ngày 20/11 lớp chúng ta
hãy hái những bông hoa hồng
đẹp nhất để dành tặng thầy cô
giáo dự giờ ngày hôm nay bằng
cách trả lời đúng các câu hỏi
nhé!

CHÚC MỪNG NGÀY 20/11

Câu hỏi 1: Để xác định tốc độ chuyển động
của một vật ta cần đo
A. khối lượng. C. khối lượng và độ dài.
B. thời gian.
D. độ dài và thời gian.

ĐÁP ÁN : D

Câu hỏi 2: Dụng cụ nào dưới đây để đo
thời gian?
A. Cân.
B. Đồ hồ bấm giây.

C. Thước thẳng.
D. Máy tính.

ĐÁP ÁN: B

Câu hỏi 3: Khi sử dụng đồng hồ bấm giây, ta
bắt đầu bấm đồng hồ khi nào?
A.Khi vật bắt đầu di chuyển.
B.Khi đã biết quãng đường.
C. Khi vật đứng yên.
D. Khi kết thúc đo.

ĐÁP ÁN: A

Câu hỏi 4: Công thức nào sau đây
được dùng để tính tốc độ trung bình?
A. v=s+t. C. v=s×t.
B. v=s/t. D.v=t/s.

ĐÁP ÁN: B

Câu hỏi 5: Nếu một bạn chạy quãng đường
50m trong 10s, tốc độ trung bình của bạn đó
là bao nhiêu?
A. 2 m/s. C. 10 m/s.
B. 5 m/s. D. 20 m/s

ĐÁP ÁN : B

Vận dụng
Đo tốc độ đi bộ của mình từ nhà tới trường.

*Hướng dẫn về nhà.
+ Học bài và chuẩn bị nội dung phần II của
bài này nhé.
468x90
 
Gửi ý kiến