Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TUẦN 3- BÀI ĐỌC 2. LÊN RẪY

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Nga
Ngày gửi: 14h:31' 25-11-2024
Dung lượng: 14.9 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích: 0 người
TIẾNG VIỆT 4
Tập 1

Tuần 3
Bài đọc 2: Lên rẫy

Ấn để đến
trang sách

Bài đọc Văn hay chữ tốt
có nội dung là gì?

Ca ngợi lòng quyết tâm, sự kiên
trì và tài năng của Cao Bá Quát.

Ấn để đến
trang sách

Em hãy luyện đọc thành tiếng theo nhóm từng khổ thơ bài Lên rẫy

- Giọng đọc thể hiện cảm xúc vui tươi, trong sáng
trước vẻ đẹp của rẫy, của núi rừng và niềm vui
được giúp mẹ làm rẫy của bạn nhỏ miền núi.
- Phát âm đúng từ ngữ, ngắt giọng đúng các câu.

Em cùng mế lên rẫy
Gùi đung đưa, đung đưa
Con chó vàng quấn quýt
Theo bước chân nô đùa.
Kìa Mặt Trời mới ló
Trên đầu chị tre xanh
Sương giăng đèn ngọn cỏ
Tia nắng chuyền long lanh
Bao nhiêu ngày chăm học
Mong đợi đến cuối tuần
Được giúp mế làm rẫy
Xôn xao hoài bước chân.

Rẫy nhà em đẹp lắm
Bắp trổ cờ non xanh
Lúa làm duyên con gái
Suối lượn lờ vây quanh…
Rừng đẹp tựa bức tranh
Phong lan muôn sắc nở
Hoa chuối màu thắm đỏ
Giăng mắc như đèn lồng…
Đỗ Toàn Diện

Em hãy đọc to, rõ nghĩa các từ khó
sau:
Rẫy: đất trồng trọt ở vùng rừng núi.
Mế: mẹ (cách gọi của một số dân tộc
thiểu số).
Gùi: đồ đan bằng mây, tre, để mang
đồ đạc trên lưng.

XÂY DỰNG
NÔNG TRẠI

Câu 1: Bài thơ là lời của ai? Bạn ấy đi đâu?

Bài thơ là lời của
một bạn nhỏ ở
miền núi. Bạn ấy
cùng mẹ đi làm
rẫy.

Câu 2: Cảnh vật thiên nhiên trên
đường đi đẹp như thế nào?
Cảnh vật thiên
nhiên trên đường
đi rất đẹp.

Mặt Trời mới ló trên ngọn
tre.
Những giọt sương được
nắng sớm chiếu vào,
như những ngọn đèn
giăng trên ngọn cỏ.

Câu 3: Tìm những từ ngữ thể
hiện cảm xúc của bạn nhỏ khi
được giúp mế làm rẫy.
“Mong đợi đến cuối tuần/ Xôn
xao hoài bước chân” là những
từ ngữ thể hiện cảm xúc của
bạn nhỏ: rất háo hức được
cùng mế đi làm rẫy.

Câu 4: Vẻ đẹp của rẫy và khu
rừng được tác giả miêu tả qua
những hình ảnh nào?
Vẻ đẹp của rẫy
Vẻ đẹp khu rừng
- Bắp trổ cờ non xanh
- Phong lan muôn sắc nở
- Lúa làm duyên con gái
hoa
- Suối lượn lờ vây quanh - Hoa chuối đỏ thắm, giăng
mắc như đèn lồng
 Rẫy và khu rừng như một bức
tranh rực rỡ, nhiều màu sắc.

THẢO LUẬN NHÓM
TRẢ LỜI CÂU HỎI

Em có cảm nghĩ gì về
bạn nhỏ trong bài thơ?

Bạn nhỏ trong bài thơ rất đáng
yêu, chăm chỉ học tập, ham
thích lao động, yêu rẫy, yêu
rừng, yêu cảnh đẹp thiên nhiên.

NỘI DUNG BÀI HỌC

Miêu tả cảnh thiên nhiên
tươi đẹp và bạn nhỏ chăm
chỉ học tập, lao động.

Ấn để đến
trang sách

CHÚ Ý CÁCH NGẮT
NHỊP
Kìa/ Mặt Trời mới ló//

- Em hãy nhắc lại nội dung bài
đọc.
- Lựa chọn đọc diễn cảm một
đoạn thơ và giải thích tại sao
chọn đoạn thơ đó.

Trên đầu/ chị tre xanh//
Sương/ giăng đèn ngọn cỏ//
Tia nắng/ chuyền long lanh.//
 
Bao nhiêu ngày/ chăm học//
Mong đợi/ đến cuối tuần//
Được giúp mế/ làm rẫy//
Xôn xao hoài/ bước chân.//

Ấn để đến
trang sách

Chuẩn bị bài:
Luyện từ và câu:
Danh từ chung, danh từ
riêng

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 
Gửi ý kiến