KNTT - Bài 8. Ánh sáng và sự truyền ánh sáng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vy Hang
Ngày gửi: 15h:07' 02-12-2024
Dung lượng: 23.6 MB
Số lượt tải: 94
Nguồn:
Người gửi: Vy Hang
Ngày gửi: 15h:07' 02-12-2024
Dung lượng: 23.6 MB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ
TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
BÀI HỌC STEM
RẠP CHIẾU BÓNG MINI
LỚP 4B
GIÁO VIÊN - NGUYỄN THỊ VI HẰNG
Tìm
hiểunhớ
về vật cho ánh sáng truyền qua và vật
Em cần
cản sáng, bóng của vật
1. Khi ánh sáng chiếu tới các vật thì một số vật không cho ánh sáng
truyền qua, một số vật cho hầu hết ánh sáng truyền qua.
2. Khi được chiếu sáng thì phía sau vật cản
sáng có bóng của vật đó.
3. Di chuyển vật cản sáng ra xa nguồn sáng
thì kích thước bóng nhỏ đi.
4. Di chuyển vật cản sáng lại gần nguồn
sáng thì kích thước bóng to lên.
CÙNG LÀM RẠP CHIẾU BÓNG MINI
Vật liệu và dụng
cụ
Vật liệu,
dụng cụ
Hình
minh họa
Số lượng
Vật liệu,
dụng cụ
Hình
minh họa
Nhựa trong
1 tấm
Giấy nến
1 tấm
Bìa cứng màu tối
2 tờ
Bìa các-tông
6 thanh bìa
Xiên que
Tùy vào số nhân
vật
Đèn pin
1 cái
Số lượng
Em cần có thêm kéo, băng dính, hộp bút
màu.
Em hãy làm một rạp chiếu bóng mini để biểu diễn một vở kịch:
Bóng của nhân vật trên màn hứng rõ nét.
Khán giả chỉ thấy bóng của các nhân vật mà không thấy nhân vật và
người điều khiển.
Bóng nhân vật có chuyển động, có thay đổi kích thước
to, nhỏ.
Rạp chiếu bóng có thể tự đứng được.
Có đủ các nhân vật trong câu chuyện, sắp xếp tình tiết logic,
Vở kịch thu hút, hấp dẫn người nghe.
Chế tạo sản phẩm
Phân công nhiệm vụ cho mỗi thành viên
Chế tạo sản phẩm
Thời gian làm sản phẩm là 15 - 20 phút.
Khi hết thời gian, các nhóm có 1 phút để
thu gọn sạch sẽ khu vực làm việc.
Thử nghiệm, điều chỉnh và hoàn thiện sản phẩm
Phân công người biểu diễn hành động và lời nói của nhân vật.
Thử nghiệm vở kịch với rạp chiếu bóng mà nhóm đã chế tạo.
Tự đánh giá và điều chỉnh.
Báo cáo, trình
diễn
Biểu diễn vở kịch với rạp chiếu bóng và các nhân vật đã chế
tạo.
Đánh giá sản phẩm của
nhóm mình và các nhóm
bạn.
b. Gợi ý sản phẩm
BƯỚC 1
-
Cắt lấy một phần của thùng giấy để có được hình một chiếc
khay.
Phía trong lòng chiếc khay, vẽ hình chữ nhật có các cạnh
cách mép khay từ 2 cm đến 3 cm, sau đó cắt bỏ hình chữ
nhật vừa vẽ.
BƯỚC 2
-
-
Dùng giấy A4 màu trắng dán lắp kín phần hình chữ nhật
đã bỏ đi trên khay để làm màn hình của rạp chiếu bóng
mini.
Sơn đen phần khung xung quanh màn hình.
BƯỚC 4
BƯỚC 3
-
Vẽ hình cây, con vật,
và có thể tô màu.
-
Dùng kéo cắt rời cây, con vật,
rồi dán chúng lên đầu các que
xiên, sau đó cắm lên đế.
BƯỚC 5
-
Đặt cây, con vật trong
khoảng giữa màn hình và
đèn chiếu, rồi bật đèn
chiếu.
-
BƯỚC 6: Hoàn
thiện
Quan
sát bóng của cây, con
vật từ phía trước màn hình
của rạp chiếu bóng mini.
c. Thử nghiệm và điều chỉnh sản phẩm
-
Em hãy điều chỉnh vị trí cây cỏ, con vật ra xa hoặc lại
gần màn hình để tìm vị trí cho bóng của chúng rõ nét
nhất.
STEm
STEM và cuộc sống
Quan sát và đánh dấu bóng của một vật cố định trong không gian gia
đình em ở các thời điểm khác nhau trong ngày.
8:00 sáng
• ….
10:00 sáng
• ….
12:00 sáng
• ….
STEm
STEM và cuộc sống
Một người bị lạc trong rừng vào buổi sáng nhưng
không mang theo la bàn.
Người đó quyết định đi theo hướng đông bằng cách
dựa vào bóng của mình.
Người đó sẽ xác định hướng đông ở vị trí nào so với
bóng của mình?
Chúc các em
học tốt!
TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
BÀI HỌC STEM
RẠP CHIẾU BÓNG MINI
LỚP 4B
GIÁO VIÊN - NGUYỄN THỊ VI HẰNG
Tìm
hiểunhớ
về vật cho ánh sáng truyền qua và vật
Em cần
cản sáng, bóng của vật
1. Khi ánh sáng chiếu tới các vật thì một số vật không cho ánh sáng
truyền qua, một số vật cho hầu hết ánh sáng truyền qua.
2. Khi được chiếu sáng thì phía sau vật cản
sáng có bóng của vật đó.
3. Di chuyển vật cản sáng ra xa nguồn sáng
thì kích thước bóng nhỏ đi.
4. Di chuyển vật cản sáng lại gần nguồn
sáng thì kích thước bóng to lên.
CÙNG LÀM RẠP CHIẾU BÓNG MINI
Vật liệu và dụng
cụ
Vật liệu,
dụng cụ
Hình
minh họa
Số lượng
Vật liệu,
dụng cụ
Hình
minh họa
Nhựa trong
1 tấm
Giấy nến
1 tấm
Bìa cứng màu tối
2 tờ
Bìa các-tông
6 thanh bìa
Xiên que
Tùy vào số nhân
vật
Đèn pin
1 cái
Số lượng
Em cần có thêm kéo, băng dính, hộp bút
màu.
Em hãy làm một rạp chiếu bóng mini để biểu diễn một vở kịch:
Bóng của nhân vật trên màn hứng rõ nét.
Khán giả chỉ thấy bóng của các nhân vật mà không thấy nhân vật và
người điều khiển.
Bóng nhân vật có chuyển động, có thay đổi kích thước
to, nhỏ.
Rạp chiếu bóng có thể tự đứng được.
Có đủ các nhân vật trong câu chuyện, sắp xếp tình tiết logic,
Vở kịch thu hút, hấp dẫn người nghe.
Chế tạo sản phẩm
Phân công nhiệm vụ cho mỗi thành viên
Chế tạo sản phẩm
Thời gian làm sản phẩm là 15 - 20 phút.
Khi hết thời gian, các nhóm có 1 phút để
thu gọn sạch sẽ khu vực làm việc.
Thử nghiệm, điều chỉnh và hoàn thiện sản phẩm
Phân công người biểu diễn hành động và lời nói của nhân vật.
Thử nghiệm vở kịch với rạp chiếu bóng mà nhóm đã chế tạo.
Tự đánh giá và điều chỉnh.
Báo cáo, trình
diễn
Biểu diễn vở kịch với rạp chiếu bóng và các nhân vật đã chế
tạo.
Đánh giá sản phẩm của
nhóm mình và các nhóm
bạn.
b. Gợi ý sản phẩm
BƯỚC 1
-
Cắt lấy một phần của thùng giấy để có được hình một chiếc
khay.
Phía trong lòng chiếc khay, vẽ hình chữ nhật có các cạnh
cách mép khay từ 2 cm đến 3 cm, sau đó cắt bỏ hình chữ
nhật vừa vẽ.
BƯỚC 2
-
-
Dùng giấy A4 màu trắng dán lắp kín phần hình chữ nhật
đã bỏ đi trên khay để làm màn hình của rạp chiếu bóng
mini.
Sơn đen phần khung xung quanh màn hình.
BƯỚC 4
BƯỚC 3
-
Vẽ hình cây, con vật,
và có thể tô màu.
-
Dùng kéo cắt rời cây, con vật,
rồi dán chúng lên đầu các que
xiên, sau đó cắm lên đế.
BƯỚC 5
-
Đặt cây, con vật trong
khoảng giữa màn hình và
đèn chiếu, rồi bật đèn
chiếu.
-
BƯỚC 6: Hoàn
thiện
Quan
sát bóng của cây, con
vật từ phía trước màn hình
của rạp chiếu bóng mini.
c. Thử nghiệm và điều chỉnh sản phẩm
-
Em hãy điều chỉnh vị trí cây cỏ, con vật ra xa hoặc lại
gần màn hình để tìm vị trí cho bóng của chúng rõ nét
nhất.
STEm
STEM và cuộc sống
Quan sát và đánh dấu bóng của một vật cố định trong không gian gia
đình em ở các thời điểm khác nhau trong ngày.
8:00 sáng
• ….
10:00 sáng
• ….
12:00 sáng
• ….
STEm
STEM và cuộc sống
Một người bị lạc trong rừng vào buổi sáng nhưng
không mang theo la bàn.
Người đó quyết định đi theo hướng đông bằng cách
dựa vào bóng của mình.
Người đó sẽ xác định hướng đông ở vị trí nào so với
bóng của mình?
Chúc các em
học tốt!
 







Các ý kiến mới nhất