HĐTN 3

Chủ đề 2:
Khám phá bản thân

Tuần 6

KHỞI ĐỘNG
?

Nội dung của video là gì?
Cảm xúc của em sau khi xem xong video?

Nên tôn trọng điểm khác
biệt của người khác

Video đã mang đến
một bài học có giá trị
sâu sắc

Ấn để đến trang
sách

Ấn để đến trang
sách

Hoạt động 1: Giới thiệu bản thân
?

Sử dụng các hình ảnh đã chuẩn bị để giới thiệu về bản thân
với các bạn trong nhóm.
Hoạt động nhóm

Hoạt động 2: Khám phá nét riêng của em
 Dụng cụ cần chuẩn bị:

Mỗi người trong chúng ta đều có những nét riêng khác
nhau. Qua thời gian, có những nét riêng sẽ giữ nguyên
nhưng cũng có những nét riêng sẽ thay đổi. Chúng ta cần
yêu quý và tự hào về nét riêng của mình.

 Thực hành vẽ sơ đồ tư duy để giới thiệu về nét riêng của em:


Dán một bức ảnh hoặc vẽ tranh về bản thân em vào ô chính giữa sơ
đồ.



Điền những nét tính cách, đặc điểm về bản thân em vào các nhánh.

Sử dụng bút màu, vẽ trang
trí cho sơ đồ giới thiệu của
em thêm sinh động.

Những nét riêng của em đều đáng quý và tự hào. Em hãy
cố gắng phát huy những nét riêng đáng quý và rèn luyện
bản thân mình ngày một tốt hơn nhé!

Ấn để đến trang
sách

BAY LÊN NÀO

Tê
giác
Khỉ

Hổ
Ngựa vằn

Câu hỏi 1: Khả năng nào sau đây
không được coi là tài năng nhí?

A. Nói lắp.

B. Múa đẹp.

C. Dẫn
chương trình
hay.

D. Hát hay.

Câu hỏi 2: Đặc điểm nào sau đây
không phải nét riêng về ngoại hình?

A. Nụ cười.

C. Vui vẻ.

B. Mái tóc.

D. Làn da.

Câu hỏi 3: Đặc điểm nào sau
đây là nét riêng về tính cách?

A. Tốt bụng.

B. Thích
thả diều.

C. Màu cam.

D. Xinh xắn.

Câu hỏi 4: Đặc điểm nào sau
đây là nét riêng về sở thích?

A. Tóc dài.

B. Thích phim
hoạt hình.

C. Môi trái
tim.

D. Hòa đồng.

Hướng dẫn về nhà

Nhiệm vụ 1

Nhiệm vụ 2

Hoàn thành sơ đồ tư duy

Chuẩn bị cho tiết sinh hoạt lớp

về nét riêng của bản thân

theo sự hướng dẫn của giáo viên

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code