CĐ1: Bài 3: Sự kì diệu của đường nét

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phương
Ngày gửi: 19h:27' 28-12-2024
Dung lượng: 9.5 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phương
Ngày gửi: 19h:27' 28-12-2024
Dung lượng: 9.5 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày ...tháng 9 năm 2024
Mĩ thuật
Đồ dùng học tập
Thứ hai ngày
tháng năm 2021
Mĩ thuật
CHỦ ĐỀ 1: MĨ THUẬT TRONG CUỘC SỐNG
Em vừa vẽ nét gì?
HĐ 1: KHÁM PHÁ
+ Kể tên nét em nhìn thấy trong hình?
+ Em còn biết nét nào khác nữa?
HS thực hành cá nhân vào giất A4
Vẽ các nét dưới đây vào ô trống
HĐ 2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC - KĨ NĂNG:
1
2
3
4
+ Hình 1,2,3,4,5
là hình gì?
+ Nét để tạo hình
H.1,2,3,4,5) là
nét gì ?
5
Nét có thể tạo
được hình.
Một số nét có ở trong cuộc sống
HĐ 3. LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO:
+ Kẹo que gồm các phần nào?
+ Phần kẹo có dạng hình gì? Phần que như thế nào?
+ Màu sắc của kẹo que như thế nào?
Tham khảo cách tạo hình và trang trí kẹo que
+ Hình kẹo có những nét gì?
+ Em sẽ chọn những màu nào để vẽ kẹo?
+ Em dùng nét nào để trang trí chiếc kẹo của mình?
HS thực hành cá nhân:
Vẽ và trang trí kẹo que em thích bằng nét
(2. Thực hành trên giấy A4 )
Lưu ý: chỉ cần vẽ hình và trang trí bằng
nét màu, không cầu tô màu vào hình.
HĐ 4. PHÂN TÍCH - ĐÁNH GIÁ:
Câu hỏi thảo luận
+ Em thích chiếc kẹo nào? Vì sao?
+ Nét nào được lặp lại trong những chiếc kẹo?
+ Chiếc kẹo nào có nhiều loại nét trang trí?
HĐ 5. VẬN DỤNG – PHÁT TRIỂN:
Khám phá các nét trên đồ vật xung quanh.
+ Các nét mà em biết có ở đồ vật nào trong lớp học?
+ Nét thẳng, con, gấp khúc, xoắn ốc, lò xo...có ở đồ vật nào
xung quanh em ?
Chúc các em chăm ngoan,học giỏi
Mĩ thuật
Đồ dùng học tập
Thứ hai ngày
tháng năm 2021
Mĩ thuật
CHỦ ĐỀ 1: MĨ THUẬT TRONG CUỘC SỐNG
Em vừa vẽ nét gì?
HĐ 1: KHÁM PHÁ
+ Kể tên nét em nhìn thấy trong hình?
+ Em còn biết nét nào khác nữa?
HS thực hành cá nhân vào giất A4
Vẽ các nét dưới đây vào ô trống
HĐ 2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC - KĨ NĂNG:
1
2
3
4
+ Hình 1,2,3,4,5
là hình gì?
+ Nét để tạo hình
H.1,2,3,4,5) là
nét gì ?
5
Nét có thể tạo
được hình.
Một số nét có ở trong cuộc sống
HĐ 3. LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO:
+ Kẹo que gồm các phần nào?
+ Phần kẹo có dạng hình gì? Phần que như thế nào?
+ Màu sắc của kẹo que như thế nào?
Tham khảo cách tạo hình và trang trí kẹo que
+ Hình kẹo có những nét gì?
+ Em sẽ chọn những màu nào để vẽ kẹo?
+ Em dùng nét nào để trang trí chiếc kẹo của mình?
HS thực hành cá nhân:
Vẽ và trang trí kẹo que em thích bằng nét
(2. Thực hành trên giấy A4 )
Lưu ý: chỉ cần vẽ hình và trang trí bằng
nét màu, không cầu tô màu vào hình.
HĐ 4. PHÂN TÍCH - ĐÁNH GIÁ:
Câu hỏi thảo luận
+ Em thích chiếc kẹo nào? Vì sao?
+ Nét nào được lặp lại trong những chiếc kẹo?
+ Chiếc kẹo nào có nhiều loại nét trang trí?
HĐ 5. VẬN DỤNG – PHÁT TRIỂN:
Khám phá các nét trên đồ vật xung quanh.
+ Các nét mà em biết có ở đồ vật nào trong lớp học?
+ Nét thẳng, con, gấp khúc, xoắn ốc, lò xo...có ở đồ vật nào
xung quanh em ?
Chúc các em chăm ngoan,học giỏi
 







Các ý kiến mới nhất