Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tập 2 - Chương 6: Phân số - Luyện tập chung Trang 13.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Thành
Ngày gửi: 13h:59' 13-01-2025
Dung lượng: 23.7 MB
Số lượt tải: 863
Số lượt thích: 0 người
Chào mừng thầy cô và các em đến với bài học hôm nay!

Khởi động

N h iề u lự a c h ọ n

Câu 1
Chọn câu đúng. Với a, b, m  , b ≠ 0, m
≠ 0 thì?

=
𝑎
𝑎− 𝑚
=
𝑏
𝑏− 𝑚

(𝑚𝑙à Ư 𝐶(𝑎𝑣 à 𝑏))
Next

Chọn đáp án đúng

Câu 2
Phân số bằng phân số nào sau đây?
𝑚
𝑛

𝑚
−𝑛

−𝑚
𝑛

𝑛
𝑚

Next

Chọn đáp án đúng

Câu 3
Phân số nào sau đây là phân số tối giản?
2
4

−3
13

3
12

−6
15

Next

Chọn đáp án đúng

Câu 4
Rút gọn phân số đến tối giản, ta được
phân số?
3
12

−3
12

−1
4

1
4

Next

Chọn đáp án đúng

Câu 5
Tìm số nguyên x, biết

-1
6

-3
-2
Next

Chọn đáp án đúng

Câu 6
Tìm x, biết

101

32

23

-23

LUYỆN TẬP CHUNG (tiếp theo)

Tiếp tục củng, rèn luyện các kiến thức và kĩ năng về:
 Quy tắc bằng nhau của hai phân số; tính chất cơ bản của phân số
 Quy đồng mẫu nhiều phân số;
 Rút gọn phân số;
 So sánh phân số;
 Hỗn số dương;
 Vận dụng phân số trong một số bài toán thực tiễn.

Bài 6.16. Dùng tính chất cơ bản của phân số, hãy giải
thích vì sao các phân số sau bằng nhau:

20
30
a)

30
45

 25
 55
b)

35
77

Bài 6.17. Tìm phân số lớn hơn 1 trong các phân
số sau rồi viết chúng dưới dạng hỗn số.

15 47  3
; ;
8 4 7
Bài 6.18. Viết các hỗn số sau dưới dạng phân số.

1
2
4 ; 2
13 5

Bài 6.17. 

15 47

Phân số lớn hơn 1 là: ;
8 4
15 7
47
3
Ta có:
1 ; 2đ
11 2đ
8
8
4
4

Bài 6.18. 

1 4.13  1 53
4 
 ; 2đ
13
13
13

2 2.5  2 12 2đ
2 
 .
5
5
5

VẬN DỤNG

Bài 6.20. Một bộ 5 chiếc cờ lê như hình
bên có thể vặn được 5 loại ốc vít có các
đường kính là:

Em hãy sắp xếp các số đo này theo thứ
tự từ lớn đến bé.

tập bổ sung: Tìm tất cả các số nguyên x sao cho

1 x 1
  .
18 12 4

Hướng dẫn học ở nhà:
- Xem lại các bài tập đã chữa.
- Nghiên cứu trước “Bài 25. Phép cộng, trừ phân
số”.
- Làm thêm các bài tập trong SBT.

Bài 6.19 (SBT trang 9). Một cửa hàng thực phẩm bán một
loại xúc xích với các giá như sau:
- Mua một gói giá 50 000 đồng.
- Mua hai gói giá 90 000 đồng.
- Mua ba gói giá 130 000 đồng.
Hôm nay Mai đi chợ cùng mẹ, mẹ bảo Mai mua ba
gói là rẻ nhất. Em hãy giải thích tại sao mẹ Mai lại
khuyên như thế nhé.

50 000đ

90 000đ

130 000đ
 
Gửi ý kiến