VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG
(Trình bày ý kiến tán thành)

NHIỆM VỤ:
- Kiểm tra bài tập tết của hs ( cho các tổ trưởng kiểm tra báo cáo hoặc gv

kiểm tra.
- Kiểm tra bài cũ :
+ Nêu nội dung nghệ thuật của văn bản “ con hổ có nghĩa”
+ Nhận xét về hành động của con hổ trắng sau khi được bác tiều phu cứu
giúp.
+ Tìm câu thành ngữ nói về hành động của 2 con hổ sau khi được giúp đỡ
trong văn bản “Con hổ có nghĩa”

1.Nội dung
- Truyện “Con hổ có nghĩa” thuộc loại truyện hư cấu, truyện nhằm đề cao ân
nghĩa trong đạo lí làm người đồng thời giáo dục về tính cách,đạo đức cho
người đọc .
2.Nghệ thuật
- Mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người
- Sử dụng các biện pháp nghệ thuật: so sánh, nhân hóa,…
3. Nhận xét hành động con Hổ
- Con hổ khi mang con hươu đến tặng bác tiều phu nó đã thể hiện lòng biết
ơn sâu sắc. Điều này cho thấy hổ không chỉ ghi nhớ ân nhân mà còn quý
trọng lòng tốt của bác. Hành động này nhấn mạnh mối quan hệ giữa người và
động vật, cho thấy rằng ngay cả loài hoang dã cũng có khả năng thể hiện tình
nghĩa và lòng tri ân.
* câu thành ngữ nói về hành động của 2 con hổ sau khi được giúp đỡ trong
văn bản “Con hổ có nghĩa” * -> Đền ơn đáp nghĩa

HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC

I. Phân tích bài viết tham khảo

I. Phân tích bài viết tham khảo
-Hồng Minh cho rằng gia đình cũng là một trường học, nơi
cung cấp các bài học về tình cảm, đạo đức và các giá trị
sống.
-Ông bà, cha mẹ và anh chị chính là những thầy cô đầu tiên
dạy dỗ ta trong gia đình.
-Những bài học đầu đời thường được truyền tải qua truyện
cổ tích, câu ca dao, tục ngữ và lời nói hàng ngày trong gia
đình.
-Những chuẩn mực đạo lý có giá trị lâu bền trong gia đình
bao gồm tình mẹ con, tình cha con và tình anh em, tất cả
đều là những tình cảm cao quý và thiêng liêng.

Những
đầu
Ý kiếnbài
củahọc
Hồng
Ai
là
những
đờiMinh
Trong
mà chúng
ta
vềgia
vaiđình,
tròhọc
người
được
là
những
hỏigia
từ
chuẩn
gia xem
đình
mực
của
đình
trong
thầy
đầu
tiêncoi
thường
đạo
lý cô
nào
được
được
truyền
sự trưởng
thành
của
mỗi
người
là
tải
giámỗi
qua
trị người
lâu
những
bền?
của
là
trong
gia
đình?
phươnggì?
tiện nào?

I. Phân tích bài viết tham khảo
- Tại sao gia đình được coi là "trường học đầu tiên" trong cuộc sống của mỗi con
người?
-> Gia đình được coi là "trường học đầu tiên" vì nơi đây là môi trường đầu tiên mà
mỗi cá nhân nhận được sự nuôi dưỡng, giáo dục và hình thành những giá trị đạo đức,
ứng xử trong cuộc sống.
- Nếu một người thiếu sự giáo dục trong gia đình, điều này có thể ảnh hưởng
như thế nào đến sự phát triển của họ trong xã hội?
-> Nếu một người thiếu sự giáo dục trong gia đình, điều này có thể dẫn đến việc họ
thiếu hụt các giá trị đạo đức, kỹ năng xã hội và khả năng xây dựng mối quan hệ tích
cực trong xã hội, có thể gây cản trở cho sự phát triển cá nhân và sự hòa nhập cộng
đồng.
- Mối liên hệ giữa giáo dục trong gia đình và môi trường giáo dục xã hội là gì?
-> Mối liên hệ giữa giáo dục trong gia đình và môi trường giáo dục xã hội là sự tương
trợ; giáo dục gia đình cung cấp nền tảng ban đầu và các giá trị cho cá nhân, trong khi
môi trường xã hội tiếp tục phát triển và hoàn thiện những giá trị đó.

PHT SỐ 1: PHÂN TÍCH BÀI VIẾT THAM KHẢO

Vấn đề cô giáo đưa ra để “Nêu ý kiến về vai trò của gđ và
nghị luận là gì?
nhà trường đối với sự trưởng thành
mỗi người”
Người viết đồng tình với ý kiến nào, của
Đồng ý với ý kiến của bạn
của ai?
Minh:
Người viết đã đưa ra những lý lẽ gì “Gia đình cũng là trường
''đúng là trong có…ý kiến của
để bảo vệ, thể hiện sự đồng tình Lý
vớilẽ:học”
Hồng Minh vẫn có sức thuyết phục''
ý kiến đó?
Người viết đã đưa ra những dẫn
chứng gì để chứng minh cho ý kiến - Dẫn chứng:
+ Vai trò của các thành viên
mình tán thành?
trong gđ
Người viết kết thúc vấn đề như thế
+ Câu
củathành
bản thân
nào?
Khẳng
địnhchuyện
lại sự tán
của mình.

II. Thực hành
viết theo các bước:

PHT số 2

Quan sát SGK/ 18,19 ghi vào PHT những việc cần làm theo qui
trình các bước để làm bài

Trước khi viết:
- Lựa chọn đề tài
- Tìm ý
- Lập dàn ý

Viết bài

Chỉnh sửa
bài viết

PHIẾU TÌM Ý
Vấn đề được đưa ra bàn luận là gì?
Vấn đề đó gợi ra những cách hiểu nào?
(Có những cách hiểu nào về vấn đề này?)
Ý kiến nào là đáng quan tâm nhất?
(Em đồng tình với ý kiến nào?)
Vì sao em bày tỏ thái độ tán thành?

 

 .................................................
 ....................................................
 ....................................................

Em sẽ đưa ra những lý lẽ nào để bảo vệ cho ý kiến đó?  ...................................................
Em sẽ đưa ra những dẫn chứng gì để chứng minh sự
 ....................................................
đúng đắn của ý kiến em tán thành
Em sẽ kết thúc bài viết như thế nào?

LẬP DÀN Ý

LUYỆN TẬP

Tiết kiệm điện nước, nên
hay không nên?

CHIM CÁNH CỤT
VỀ TỔ

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Hoàn chỉnh lại bài viết ở nhà

Khái quát bài học
bằng sơ đồ tư duy.

Chuẩn bị bài : Nói và
nghe.

………….

Thank you!
………….