TUẦN 25. CHỦ ĐỀ 7. YÊU THƯƠNG GIA ĐÌNH

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 15h:36' 06-03-2025
Dung lượng: 14.0 MB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 15h:36' 06-03-2025
Dung lượng: 14.0 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
HĐTN 3
Chủ đề 7:
Gia đình yêu thương
Tuần 25
KHỞI ĐỘNG
Cả lớp hát tập thể một bài hát
Gia đình nhỏ, hạnh phúc to
(sáng tác: Nguyễn Văn Chung)
KHỞI ĐỘNG
• Nội dung bài hát nói về điều gì?
• Em cảm nhận được điều gì qua bài hát?
Ấn để đến trang
sách
Ấn để đến trang
sách
Hoạt động 1: Nhận diện việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm
sóc người thân
Quan sát tranh và thảo luận về những việc làm của các bạn
trong tranh thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân.
Trả lời:
Hình 2: Chị gái chải
Hình
tóc giúp em gái.
chuẩn bị quà tặng cho
mẹ.
Hình 1: Bạn nhỏ giúp
bà già qua đường.
3:
Hai
bố
con
Chia sẻ về những việc em đã làm thể
hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân.
Gợi ý:
• Những việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc
người thân trong gia đình.
• Cảm xúc của em khi làm những việc đó.
Chia sẻ về những việc em đã làm thể
hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân.
Trả lời:
• Những việc đã làm như: Lấy kính cho ông bà đọc báo,
đọc truyện cho ông bà nghe, rót nước mời bố mẹ, hỏi
thăm khi thấy người thân bị mệt,...
• Khi làm những việc đó, em cảm thấy rất vui, tự hào
và yêu quý mọi người
KẾT LUẬN
Các thành viên trong gia đình cần luôn yêu thương, gắn
bó, chăm sóc lẫn nhau. Các em hãy thực hiện những việc
làm cụ thể, phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự quan tâm,
chăm sóc người thân trong gia đình.
Hoạt động 2: Thực hành quan tâm, chăm sóc người
thân
Nhiệm vụ 1: LÀM VIỆC NHÓM
Các nhóm quan sát tranh và thảo luận về cách xử lí tình
huống. Các nhóm sẽ thể hiện cách xử lí của nhóm mình bằng
hình thức đóng vai.
Các tình huống được đưa ra là:
Tình huống 1: Minh đang đưa bà đi
dạo thì bạn rủ đi đá bóng. Nếu là
Minh,
em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Lan đi
học về, thấy mẹ đang
lau nhà, trông mẹ có vẻ
rất mệt mỏi. Nếu là
Lan, em sẽ làm gì?
Tình huống 1: Minh đang đưa bà đi
dạo thì bạn rủ đi đá bóng. Nếu là
Minh,
em sẽ làm gì?
Nếu là Minh, em sẽ đưa bà về nhà, sau đó
xin phép bà cho em đi đá bóng với bạn.
Tình huống 2: Lan đi học về, thấy mẹ
đang lau nhà, trông mẹ có vẻ rất mệt
mỏi. Nếu là Lan, em sẽ làm gì?
Nếu là Lan, em sẽ bảo mẹ đi nghỉ ngơi
và giúp mẹ lau nhà.
Hoạt động 2: Thực hành quan tâm, chăm sóc người
thân
Nhiệm vụ 2: LÀM VIỆC CẢ LỚP
• Các nhóm lên đóng vai xử lí tình huống trước lớp
• Các em hãy chia sẻ điều bản thân học được sau khi
đóng vai xử lí tình huống.
KẾT LUẬN
Có rất nhiều việc làm khác nhau thể hiện sự quan tâm, chăm
sóc người thân. Các em hãy tích cực có những lời nói, việc làm
cụ thể, phù hợp với lứa tuổi để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc
bố mẹ, người thân trong gia đình.
Hằng ngày, các em hãy thực
hiện những việc làm thể
hiện sự quan tâm, chăm sóc
bố mẹ, người thân.
Ấn để đến trang
sách
Câu hỏi 1: Ngày 08/03 là
ngày gì?
A. Quốc tế thiếu nhi.
B. Tết trung thu.
C. Tết nguyên đán.
D. Quốc tế phụ nữ.
Câu hỏi 2: Việc làm nào dưới
đây thể hiện sự quan tâm,
chăm sóc người thân?
A. Giúp bà qua đường.
B. Em chăm chỉ làm bài tập.
C. Em dọn góc học tập của mình.
D. Em tắm rửa sạch sẽ.
Câu hỏi 3: Em có thể làm những việc
gì để thể hiện sự quan tâm, chăm
sóc người thân trong gia đình?
A. Nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa giúp mẹ.
B. Đấm lưng cho ông bà.
C. Sắp xếp bàn làm việc của bố.
D. Trêu em bé khóc và không dỗ.
Câu hỏi 4: Chọn việc làm
không thể hiện sự quan tâm
chăm sóc đến người thân?
A. Sắp xếp các khuôn làm bánh giúp mẹ.
B. Lau kính giúp ông.
C. Đòi tiền mẹ để mua đồ chơi.
D. Rót nước mời bố khi bố đi làm về mệt.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
* Chuẩn bị tiết sinh
* Ôn tập lại nội dung
hoạt theo hướng
bài học ngày hôm
dẫn của giáo viên
nay
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
Chủ đề 7:
Gia đình yêu thương
Tuần 25
KHỞI ĐỘNG
Cả lớp hát tập thể một bài hát
Gia đình nhỏ, hạnh phúc to
(sáng tác: Nguyễn Văn Chung)
KHỞI ĐỘNG
• Nội dung bài hát nói về điều gì?
• Em cảm nhận được điều gì qua bài hát?
Ấn để đến trang
sách
Ấn để đến trang
sách
Hoạt động 1: Nhận diện việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm
sóc người thân
Quan sát tranh và thảo luận về những việc làm của các bạn
trong tranh thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân.
Trả lời:
Hình 2: Chị gái chải
Hình
tóc giúp em gái.
chuẩn bị quà tặng cho
mẹ.
Hình 1: Bạn nhỏ giúp
bà già qua đường.
3:
Hai
bố
con
Chia sẻ về những việc em đã làm thể
hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân.
Gợi ý:
• Những việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc
người thân trong gia đình.
• Cảm xúc của em khi làm những việc đó.
Chia sẻ về những việc em đã làm thể
hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân.
Trả lời:
• Những việc đã làm như: Lấy kính cho ông bà đọc báo,
đọc truyện cho ông bà nghe, rót nước mời bố mẹ, hỏi
thăm khi thấy người thân bị mệt,...
• Khi làm những việc đó, em cảm thấy rất vui, tự hào
và yêu quý mọi người
KẾT LUẬN
Các thành viên trong gia đình cần luôn yêu thương, gắn
bó, chăm sóc lẫn nhau. Các em hãy thực hiện những việc
làm cụ thể, phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự quan tâm,
chăm sóc người thân trong gia đình.
Hoạt động 2: Thực hành quan tâm, chăm sóc người
thân
Nhiệm vụ 1: LÀM VIỆC NHÓM
Các nhóm quan sát tranh và thảo luận về cách xử lí tình
huống. Các nhóm sẽ thể hiện cách xử lí của nhóm mình bằng
hình thức đóng vai.
Các tình huống được đưa ra là:
Tình huống 1: Minh đang đưa bà đi
dạo thì bạn rủ đi đá bóng. Nếu là
Minh,
em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Lan đi
học về, thấy mẹ đang
lau nhà, trông mẹ có vẻ
rất mệt mỏi. Nếu là
Lan, em sẽ làm gì?
Tình huống 1: Minh đang đưa bà đi
dạo thì bạn rủ đi đá bóng. Nếu là
Minh,
em sẽ làm gì?
Nếu là Minh, em sẽ đưa bà về nhà, sau đó
xin phép bà cho em đi đá bóng với bạn.
Tình huống 2: Lan đi học về, thấy mẹ
đang lau nhà, trông mẹ có vẻ rất mệt
mỏi. Nếu là Lan, em sẽ làm gì?
Nếu là Lan, em sẽ bảo mẹ đi nghỉ ngơi
và giúp mẹ lau nhà.
Hoạt động 2: Thực hành quan tâm, chăm sóc người
thân
Nhiệm vụ 2: LÀM VIỆC CẢ LỚP
• Các nhóm lên đóng vai xử lí tình huống trước lớp
• Các em hãy chia sẻ điều bản thân học được sau khi
đóng vai xử lí tình huống.
KẾT LUẬN
Có rất nhiều việc làm khác nhau thể hiện sự quan tâm, chăm
sóc người thân. Các em hãy tích cực có những lời nói, việc làm
cụ thể, phù hợp với lứa tuổi để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc
bố mẹ, người thân trong gia đình.
Hằng ngày, các em hãy thực
hiện những việc làm thể
hiện sự quan tâm, chăm sóc
bố mẹ, người thân.
Ấn để đến trang
sách
Câu hỏi 1: Ngày 08/03 là
ngày gì?
A. Quốc tế thiếu nhi.
B. Tết trung thu.
C. Tết nguyên đán.
D. Quốc tế phụ nữ.
Câu hỏi 2: Việc làm nào dưới
đây thể hiện sự quan tâm,
chăm sóc người thân?
A. Giúp bà qua đường.
B. Em chăm chỉ làm bài tập.
C. Em dọn góc học tập của mình.
D. Em tắm rửa sạch sẽ.
Câu hỏi 3: Em có thể làm những việc
gì để thể hiện sự quan tâm, chăm
sóc người thân trong gia đình?
A. Nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa giúp mẹ.
B. Đấm lưng cho ông bà.
C. Sắp xếp bàn làm việc của bố.
D. Trêu em bé khóc và không dỗ.
Câu hỏi 4: Chọn việc làm
không thể hiện sự quan tâm
chăm sóc đến người thân?
A. Sắp xếp các khuôn làm bánh giúp mẹ.
B. Lau kính giúp ông.
C. Đòi tiền mẹ để mua đồ chơi.
D. Rót nước mời bố khi bố đi làm về mệt.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
* Chuẩn bị tiết sinh
* Ôn tập lại nội dung
hoạt theo hướng
bài học ngày hôm
dẫn của giáo viên
nay
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 







Các ý kiến mới nhất