Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 2. Chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Kênh giáo viên.
Người gửi: Trần Vủ Linh
Ngày gửi: 21h:58' 15-05-2025
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 92
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Theo em, tại sao ngay sau khi cơn bão
hình thành các thông tin về hoạt động
của nó thường xuyên được cập nhật và
được thông báo trên nhiều phương tiện
truyền thông khác nhau như truyền
hình, truyền thanh, Internet?

Ngay sau khi cơn bão hình thành các
thông tin về hoạt động của nó thường
xuyên được cập nhật và được thông báo
trên nhiều phương tiện truyền thông khác
nhau nhằm đảm bảo cung cấp đầy đủ
thông tin mới nhất, chính xác nhất về cơn

Các cán bộ Trung tâm Dự báo KTTV

bão để người dân chủ động các biện pháp

quốc gia cùng các cán bộ ngành khí

ứng phó.

tượng

thủy

văn

trên

các

địa

phương luôn theo dõi sát cơn "Bão số
1 - TALIM” (2023)

CHỦ ĐỀ 2: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM
VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN

BÀI 2: CHẤT LƯỢNG THÔNG TIN
TRONG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH
GIÁ CHẤT LƯỢNG
THÔNG TIN

HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÔI: Đánh giá chất lượng thông tin qua
những tiêu chí nào?
Tiêu chí đánh giá chất lượng

Tính chính xác

Tính mới

Tính đầy đủ

Tính sử dụng
được

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Nhóm 1: Tìm hiểu, phân tích về tính

Nhóm 2: Tìm hiểu, phân tích về tính

chính xác, nêu ví dụ minh hoạ khác

chính mới, nêu ví dụ minh hoạ khác

sgk.

sgk.

Nhóm 3: Tìm hiểu, phân tích về tính
đầy đủ, nêu ví dụ minh hoạ khác sgk.

Nhóm 4: Tìm hiểu, phân tích về tính
sử dụng được, nêu ví dụ minh hoạ
khác sgk.

a. Tính chính xác

• Là tiêu chí quan trọng nhất
• Cho thấy sự vật, hiện tượng được
mô tả giống nó đến mức nào.

VD: Khi cung cấp thông tin về một loại
thuốc chữa bệnh, thông tin về thành
phần, công dung, tác dụng phụ, vv...
càng sát với thực tế thì tính chính xác
càng cao.

b. Tính mới
▪ Còn gọi là tính thời sự, cho biết thông tin còn phản ánh được sự vật, hiện
tượng hiện thời nữa hay không.

VD: Tắc đường là hiện tượng phổ biến ở
giao thông vùng thành phố đông đúc dân
cư. Do vậy, thông tin về các vụ ách tắc
giao thông càng được cập nhật thì càng
đảm bảo tính mới của thông tin.

c. Tính đầy đủ
▪ Cho biết mức độ mô tả đầy đủ các thuộc tính của sự vật, hiện tượng và mối
quan hệ giữa chúng.
VD: Thuộc tính cơ bản của một loại thuốc
chữa bệnh là thành phần, chỉ định, chống
chỉ định, hướng dẫn sử dụng, tác dụng
phụ,... Thiếu những thuộc tính và mối quan
hệ giữa chúng thì thông tin về loại thuốc
chữa bệnh không còn đảm bảo tính đầy đủ.

d. Tính sử dụng được

Thể hiện mức độ thuận tiện, dễ
hiểu của thông tin để người dùng
có thể tiếp cận, truy cập, sử dụng.

VD: Để mua các loại sản phẩm nhập
khẩu nước ngoài, cần phải có thông tin
ngày sản xuất, hạn sử dụng, hướng dẫn
sử dụng,... bằng tiếng Việt để người mua
có thể đọc được thông tin sản phẩm.

Việc không đảm bảo chất lượng
thông tin sẽ dẫn đến điều gì? Nêu
ví dụ minh hoạ khác sgk.

Việc không đảm bảo chất lượng thông tin có thể
dẫn đến những hậu quả đáng tiếc. Ví dụ:

Tin tức về ách tắc giao thông xảy
ra trên các tuyến đường không
chính xác → Ùn tắc càng trở nên
nghiêm trọng khi các tài xế di
chuyển vào các làn đường đó.

Khi mua thực phẩm cho gia đình mà chỉ
quan tâm đến giá tiền, không chú ý đến
nguồn gốc xuất xứ, vệ sinh an toàn thực
phẩm,.. → Có thể mua sản phẩm chất
lượng kém, dẫn đến ngộ độc thực phẩm
hoặc các hậu quả khác.

THẢO LUẬN NHÓM

• Hoạt động nhóm 4, hoàn
thành Phiếu bài tập số 1

1. Thông tin thu được

Đảm bảo tính đầy đủ khi mô tả

Ngoài ra, thông

từ ý kiến thứ nhất có

chi tiết thông tin về khóa học,

tin

chất lượng tốt hơn vì:

đánh giá cụ thể về khóa học

bảo tính mới

cũng

đảm

2. Trong tình huống này, theo em,
thông tin bạn An tìm kiếm, thu nhận
chưa đáp ứng tiêu chí về chất
lượng thông tin là tính mới và tính
chính xác.

3. Đối với các bạn khiếm thị, theo em, sách
chữ nổi học sách nói đáp ứng tiêu chí tính sử
dụng được thông tin. Vì chúng giúp người
khiếm thị tiếp cận thông tin, dễ dàng hiểu
thông tin.

KẾT LUẬN
• Chất lượng thông tin đóng vai trò quan trọng đối với việc ra quyết
định của người sử dụng, từ đó ảnh hưởng tới chất lượng giải quyết
vấn đề.
• Một số tiêu chí cơ bản đánh giá chất lượng thông tin gồm: tính chính
xác, tính mới, tính đầy đủ và tính sử dụng được.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Tiêu chí nào sau đây không được dùng để đánh giá
chất lượng thông tin?

A. Tính sử dụng được.

B. Tính hấp dẫn.

C. Tính cập nhật.

D. Tính đầy đủ.

Câu 2: Nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất?

A. Ý kiến của người thân.

B. Các loại sách tham khảo phổ biến
trên thị trường.

C. Những chia sẻ cá nhân trên

D. Sách giáo khoa do Nhà xuất bản

Internet.

Giáo dục Việt Nam phát hành.

Câu 3: Khi em thấy một quảng cáo trên YouTube, em sẽ ứng xử như
thế nào?
A. Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông
tin nếu có hứng thú với sản phẩm trong
quảng cáo.
C. Chia sẻ thông tin với người thân,
bạn bè vì YouTube là một trang web
nổi tiếng.

B. Báo cáo quảng cáo với YouTube vì
nội dung không phù hợp với video.

D. Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo
trên YouTube rất đáng tin cậy.

Câu 4: Khi tìm kiếm thông tin về Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU năm học
2024 – 2025, bạn Minh đã không để ý đến thời hạn nộp bài dự thi nên đã bỏ
lỡ cơ hội tham gia. Theo em, sơ suất này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng
thông tin?

A. Tính đầy đủ.

B. Tính chính xác.

C. Tính mới.

D. Tính sử dụng được.

Câu 5: Em hãy tìm hiểu trên Internet và cho biết tờ báo điện tử nào
sau đây trực thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông Việt Nam?

A. Báo Đời sống & Pháp luật.

B. Vietnamnet.

C. VTC News.

D. VnExpress.

Câu 6: Nguồn thông tin đáng tin cậy để tìm hiểu thông tin về kì thi
tuyển sinh lớp 10 là

A. mạng xã hội

C. trang web của Sở Giáo dục và
Đào tạo

B. trang web của Bộ Thông tin và
Truyền thông

D. thông tin từ bạn bè

Câu 7: Thông tin nào sau đây phù hợp với mục tiêu du học nước
ngoài?
A. Thông tin xét tuyển các trường
THPT trong nước

C. Điều kiện xin học học bổng
du học

B. Dự báo thời tiết

D. Luật an ninh mạng

1. Theo em, tại sao phải quan tâm đến
chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp
nhận và trao đổi?
2. Em hiểu thế nào về tính chính xác,
tính mới, tính đầy đủ và tính sử dụng
được của thông tin?

Trả lời câu hỏi

Con người có được thông tin thông qua các
hoạt động tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi.
Để đảm bảo chất lượng giải quyết vấn đề,
ta cần quan tâm đến chất lượng thông tin.
Việc không đảm bảo chất lượng thông tin
có thể dẫn đến những việc đáng tiếc.

Ví dụ khi mua hàng trực tuyến, nếu không tìm kiếm thông tin đầy đủ, chính
xác, tính mới thì có thể dẫn đến mua hàng không đúng ý, bị lừa đảo.

Tính mới

Tính đầy đủ

Cung cấp kiến thức và thông tin cập nhật và phản ánh những tiến
bộ mới nhất trong lĩnh vực tương ứng.
Cung cấp đủ chi tiết và phạm vi thông tin cần thiết để bạn có thể
hiểu một vấn đề hoặc chủ đề một cách toàn diện.
Đảm bảo rằng thông tin mà bạn nhận được là đúng và tin cậy,

Tính chính xác tránh những hiểu lầm và thông tin sai lệch có thể dẫn đến quyết
định sai và hậu quả không mong muốn.
Tính sử dụng
được

Được trình bày một cách rõ ràng và dễ hiểu, và bạn có thể áp
dụng nó vào công việc hoặc cuộc sống hàng ngày.

VẬN DỤNG
Câu 1. Theo em, tại sao khi khám chữa bệnh, bác sĩ thường tìm hiểu thói
quen ăn, uống, sinh hoạt, tiền sử bệnh lí của bệnh nhân?



Vì các thông tin về thói quen ăn uống,
sinh hoạt, tiền sử bệnh lý của bệnh lý của
bệnh nhân có mối quan hệ với nhau. Để
có thể hiểu nguyên nhân, tình trạng bệnh
và đưa ra phác đồ điều trị phù hợp thì
bác sĩ cần tìm hiểu tiền sử bệnh lí, thói
quen ăn uống, sinh hoạt của bệnh nhân.

Câu 2. Theo em các công cụ như máy tìm kiếm thông tin, phần mềm dịch
ngôn ngữ của người dùng, phần mềm chuyển thanh sang chữ và ngược lại
giúp thông tin trên Internet đáp ứng tiêu chí nào của chất lượng thông tin?
Theo em, các công cụ như máy tìm
kiếm thông tin, phần mềm dịch sang
ngôn ngữ của người dùng, phần mềm
chuyển âm thanh sang chữ và ngược
lại giúp thông tin trên internet đáp ứng
tiêu chí tính sử dụng được của chất
lượng thông tin.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập lại nội

Làm bài tập Bài 2

Đọc trước Bài 3:

dung kiến thức

trong

Tác động

đã học trong bài

tập Tin học 9.

ngày hôm nay.

Sách

bài

của

công nghệ số
đối

với

con

người, xã hội.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
 
Gửi ý kiến