TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỔNG LÀO
NĂM HỌC: 2025 - 2026
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HOÀI

1. KHỞI ĐỘNG

Quạt có lúc chập lại, xòe vừa phải, có lúc lại
xòe rộng giúp em liên tưởng đến hình ảnh gì?
Quạt cho ta hình ảnh của góc với các số đo
góc khác nhau.

TOÁN

2. KHÁM PHÁ

a)

Ta thấy góc đỉnh O; cạnh
OA, OB bé hơn góc đỉnh
P; cạnh PM, PN.

M

A
O

30°

B

P

N

Phải dùng thước đo góc
để đo mỗi góc bằng bao
nhiêu độ rồi so sánh thì
mới biết được!

Tớ thấy hai góc
này bằng nhau

• Độ là đơn vị đo góc, kí hiệu là °. Chẳng hạn một độ viết là
1°
• Góc đỉnh O, cạnh OA, OB bằng ba mươi độ. Ba mươi độ
viết là 30°.

b) Cách đo góc bằng thước đo góc
• Đo góc đỉnh O, cạnh OA, OB
• Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước
trùng với đỉnh O của góc; cạnh OB nằm
trên đường kính của nửa hình tròn của
thước.
• Cạnh OA đi qua một vạch trên nửa đường
tròn của thước, chẳng hạn vạch ghi số 30,
ta được số đo góc đỉnh O; cạnh OA, OB
bằng 30°.

A

B

2. LUYỆN TẬP

1. Quan sát thước đo góc rồi nêu số đo của mỗi góc (theo mẫu).

70°

120°

90°

180°

2

Quan sát tranh rồi nêu số đo các góc sau:
?
? , góc đỉnh H; cạnh HM, HN bằng90°
góc đỉnh N; cạnh NM, NH bằng 60°
?
? , góc đỉnh D; cạnh DA, DB bằng 60
góc đỉnh C; cạnh CA, CD bằng 120°

3. VẬN DỤNG
TRÒ CHƠI: “AI NHANH NHẤT”

Đơn vị đo góc là gì?
Đáp án: Độ (°)

Góc vuông là góc bao nhiêu
độ?

Đáp án: 90°

Góc nhọn là góc bao nhiêu
độ?

Đáp án: 60°