Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 2. Giữ lời hứa

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bạch Thị Chung
Ngày gửi: 11h:39' 08-10-2025
Dung lượng: 39.8 MB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích: 0 người
Cùng hát nào
Quê hương tươi đẹp

1. Quê hương của bạn nhỏ trong bài hát có gì đẹp?
2. Nêu cảm nhận của em về tình yêu quê hương của bạn nhỏ.

Thứ Tư ngày 8 tháng 10 năm 2025

ĐẠO ĐỨC

Bài 2: Tự hào Tổ quốc
Việt Nam
Tiết 3

Luyện tập

Em sẽ khuyên bạn điều gì
trong tình huống sau?
a. Minh rủ các bạn tham gia cuộc thi
“Tìm hiểu về đất nước, con người Việt
Nam”. Ngọc lại khuyên các bạn không
nên tham gia vì mất thời gian.

c. Nhà trường phát động phong trào “Lá
lành đùm lá rách”. Hương gom sách vở,
đồ dùng học tập cũ để giúp các bạn khó
khăn. Linh lại muốn cất đi làm kỉ niệm.

b. Thầy giáo yêu cầu giới thiệu về vẻ đẹp
của quê hương, đất nước. Tuấn cho
rằng “Quê mình nghèo, chẳng có gì đẹp”

d. Trung băn khoăn: “Mình còn nhỏ thì
chưa thể làm được việc gì để thể hiện
tình yêu Tổ quốc”

THẢO LUẬN
NHÓM

Thảo luận theo nhóm và
đưa ra lời khuyên cho bạn

a. Minh rủ các bạn tham gia cuộc
thi “Tìm hiểu về đất nước, con
người Việt Nam”. Ngọc lại khuyên
các bạn không nên tham gia vì mất
thời gian.

• Khuyên Ngọc và các bạn
tham gia vì sẽ khám phá
được nhiều điều thú vị về đất
nước và con người Việt
Nam.

b. Thầy giáo yêu cầu giới thiệu về
vẻ đẹp của quê hương, đất nước.
Tuấn cho rằng “Quê mình nghèo,
chẳng có gì đẹp”

Khuyên Tuấn rằng đất nước
nào cũng có vẻ đẹp riêng. Hãy
giới thiệu về vẻ đẹp của cảnh
vật đất nước, quê hương của
mình.

c. Nhà trường phát động
phong trào “Lá lành đùm lá
rách”. Hương gom sách vở,
đồ dùng học tập cũ để giúp
các bạn khó khăn. Linh lại
muốn cất đi làm kỉ niệm.

• Đồ cũ có thể cất làm kỉ niệm
nhưng có nhiều đồ để lâu sẽ
hỏng chúng ta lên chia sẻ
cho những người khó khăn.

d. Trung băn khoăn:
“Mình còn nhỏ thì chưa
thể làm được việc gì để
thể hiện tình yêu Tổ
quốc”

• Khuyên Trung tuổi nhỏ mình
làm việc nhỏ ví dụ như:
chăm sóc, bảo vệ thiên
nhiên; yêu thương, kính
trọng chăm sóc ông bà, cha
mẹ,..

• Quê hương đất nước của chúng ta có
rất nhiều vẻ đẹp, cũng như bản thân
chúng ta biết chia sẻ đồ dùng cho
các bạn còn khó khăn.
• Bản thân chúng ta còn nhỏ thì chúng
ta làm việc nhỏ để góp phần thể hiện
tình yêu quê hương, đất nước.

Đóng vai hướng dẫn viên du lịch để giới
thiệu về đất nước, con người Việt Nam

Giới thiệu cảnh đẹp của địa
phương em
Giới thiệu sơ qua về bản thân.
Giới thiệu tên cảnh đẹp.

THẢO LUẬN
NHÓM BỐN

Giới thiệu về những nét đẹp nổi bật.
Nêu cảm xúc của em mỗi khi đến thăm cảnh đẹp đó.

Mẫu:

Giới thiệu cảnh đẹp đất nước
Việt Nam

Chào các bạn, mình là Tí.
Giới thiệu với các bạn đây là biển Ninh Chữ,
một trong những cảnh đẹp ở tỉnh Khánh Hòa
(trước là tỉnh Ninh Thuận).

Mẫu:

Giới thiệu cảnh đẹp của địa
phương em

Nơi đây rất đẹp, nước biển trong xanh, những đồi
núi cao hùng vĩ.
Mỗi lần đến đây mình cảm thấy thật sảng khoái.

Khi giới thiệu, có thể sử dụng
hình ảnh để minh họa thêm
cho cảnh đẹp đó.

Vận dụng

- HS tập trung thành đội hình vòng tròn, quản trò đứng giữa vòng.
- Cả lớp cử ra một bạn HS làm quản trò.
Khi quản trò hô “Gió thổi! Gió thổi!”. Cả
lớp hỏi: “Gió thổi đến đâu?”. Bạn quản
trò sẽ hô tên một tỉnh/thành phố hoặc
địa phương và chỉ một bạn HS bất kì.
Bạn HS đó cần nêu được tên danh lam
thắng cảnh ở địa phương đó.

- Nếu bạn HS được gọi nói sai hoặc
không nói được cảnh đẹp ở địa
điểm mà quản trò gọi tên thì bạn
HS đó sẽ vào vòng tròn thay vị trí
của quản trò.

MẪU:

- Quản trò:
Gió thổi! Gió thổi!
- Người chơi.
Gió thổi đến đâu?
- Quản trò:
Gió thổi đến Hà Nội.
- Người chơi:
Hà Nội có Chùa Một Cột.

Chùa Một Cột,
Thành phố Hà Nội.

Tỉnh Đăk Lăk – Trước là tỉnh Phú Yên

Ghềnh Đá Đĩa

Thành phố
Hồ Chí Minh

Bến Nhà Rồng

CHÀO TẠM
BIỆT

HẸN GẶP LẠI
 
Gửi ý kiến