NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT!

KHỞI ĐỘNG

Các em nhắc lại kiến thức
về bài văn kể chuyện đã
học ở bài trước

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

Bài văn kể chuyện gồm

Mở bài: Giới thiệu câu chuyện

ba phần:
Thân bài: Kể lại các sự việc của câu chuyện

Kết bài: Nêu kết thúc của câu chuyện. Có thể bày
tỏ suy nghĩ, cảm xúc của người kể về nội dung
câu chuyện

BÀI 2:
ĐÓA HOA ĐỒNG THOẠI
TIẾT 3: LẬP DÀN Ý CHO
BÀI VĂN KỂ CHUYỆN

NỘI DUNG BÀI HỌC
01

02

03

Hoạt động 1:

Hoạt động 2:

Hoạt động 3:

Tìm hiểu đề bài

Lựa chọn câu chuyện

Lập dàn ý cho bài văn

HOẠT ĐỘNG 1:
TÌM HIỂU ĐỀ BÀI

ĐỀ BÀI:
Các em hãy viết bài văn kể lại một
câu chuyện đã đọc, đã nghe nói về
lòng trung thực hoặc lòng nhân hậu.

Các em phân tích đề bài bằng cách trả lời những câu hỏi sau:

Đề bài yêu cầu bài văn

Câu chuyện này do đâu

Câu chuyện cần kể

thuộc thể loại nào?

em biết?

về nội dung gì?

Yêu cầu bài văn thuộc

Đây là câu chuyện em

thể loại kể chuyện

đã đọc, đã nghe

Câu chuyện cần kể về
lòng trung thực hoặc
lòng nhân hậu

HOẠT ĐỘNG 2:
LỰA CHỌN CÂU CHUYỆN

Dựa vào gợi ý và cho biết: Em đã đọc, đã nghe câu chuyện
nào nói về lòng trung thực hoặc lòng nhân hậu?

GỢI Ý TRẢ LỜI

Ba lưỡi rìu

Người ăn xin
Sự tích hồ Ba Bể

THẢO LUẬN NHÓM
Các em nhớ lại câu chuyện đã đọc, đã nghe để kể tên và
giải thích lí do vì sao cho rằng câu chuyện đó có nội dung
nói về lòng trung thực hoặc lòng nhân hậu?

HOẠT ĐỘNG 3:
LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN

Các em lập dàn ý cho bài văn kể lại câu chuyện đó

Lập dàn ý bằng cách ghi
các từ ngữ, hình ảnh
hoặc sự việc chính.

Có thể ghi dưới dạng sơ
đồ đơn giản.

Ghi chép

Không viết

Không viết lại nội

văn tắt

thành câu

dung câu chuyện

Mở bài

Giới thiệu câu chuyện: tên truyện,

Cách 1: Ghi từng sự việc theo

tên nhân vật,…

trình tự thời gian

Ghi vẫn tắt diễn biến của câu
chuyện theo một trong hai cách

Cách 2: Ghi từng sự việc gắn với
mỗi địa điểm hoặc tình huống

Mỗi sự việc cần nêu cụ thể:

Thân bài
Lưu ý

nào? Ở đâu?

Ghi chép cụ thể hơn đối với sự

Chuyện gì xảy ra

việc chính, thể hiện lòng trung thực

với nhân vật?

hoặc lòng nhân hậu của nhân vật

Kết bài

Sự việc diễn ra khi

Nêu kết thúc câu chuyện. Có thể bày tỏ suy nghĩ,
cảm xúc về nội dung câu chuyện.

Nhân vật đã giải
quyết ra sao?

HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÔI
Các em chia sẻ dàn ý với bạn trong
nhóm, nghe bạn nhận xét và bổ sung

Xem lại kiến thức bài Lập dàn ý
cho bài văn kể chuyện, hiểu và

HƯỚNG DẪN

vận dụng được kiến thức vào
thực hành.

VỀ NHÀ
Chia sẻ với người thân về
bài học