Tìm kiếm Bài giảng
Bài 3: Đại dương trong mắt em (T1)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Tiểu học Tân Trường
Ngày gửi: 10h:58' 10-01-2026
Dung lượng: 8.5 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Tiểu học Tân Trường
Ngày gửi: 10h:58' 10-01-2026
Dung lượng: 8.5 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
Líp 2
TRÒ CHƠI
Nghe câu đố đoán tên con vật
Câu 1
nơi
Con gì không có cánh
Lại sống được hai
Ngày đội nhà đi chơi
Tối úp nhà nằm ngủ
CON RÙA
Câu 2
Con gì tám cẳng hai càng
Chẳng đi mà lại bò ngang cả ngày
CON CUA
Câu 3
Con gì ở dưới nước
Tính hài hước
Thích làm trò
Đâu phải lợn phì, ngủ kĩ, ăn no
Sao Trư Bát Giới đến thăm dò bà con?
CON CÁ HEO
1. KHÁM PHÁ
-Kể tên các con vật mà nhóm
em đã vẽ được từ bài trước?
-Con vật có hình dáng, màu
sắc,đặc điểm như thế nào?
-Nhóm em sẽ tạo sản phẩm mĩ
thuật chung về các loài vật
dưới đại dương như thế nào?
+ Các bức tranh này vẽ nội dung gì?
+ Màu sắc trong các bức tranh như thế nào?
2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC
KĨ NĂNG
Nêu các bước tạo bức
tranh với hình có sẵn?
Các bước thực hiện:
+ B1: Vẽ màu nền trước
+ B2: Sắp xếp các con vật đã cắt vào 1 tờ giấy
khổ lớn để tạo hình ảnh chính
+ B3:Vẽ, cắt dán thêm các hình ảnh phụ ( cây
cỏ, rong, rêu..)
Một số bài tham khảo
3. THỰC HÀNH
- Thảo luận nhóm 4 phân công nhiệm vụ cho các thành
viên trong nhóm để- Sắp
tạo sản
tậpvật
thểđã
về sự sống
xếpphẩm
các con
dưới đại dương. cắt vào 1 tờ giấy khổ
- Tạo nền tranh vàlớn
cắt để
contạo
vật,
sắpảnh
xếp các con vật đã
hình
cắt vào nền tranh chung.
chính
-Vẽ thêm các hình ảnh
phụ ( cây cỏ, rong, rêu..
4. TRƯNG BÀY CHIA SẺ
+ Sản phẩm của nhóm em có những con gì?
- Sắp
xếp phẩm
các connhư
vật đã
+ Nhóm em đã tạo
ra sản
thế nào?
cắt vào 1 tờ giấy khổ
- Em sẽ sử dụng sản phẩm hôm nay ở tiết 2 như thế
lớn để tạo hình ảnh
nào? (Trang trí, vẽchính
thêm, cắt thêm hình ảnh hay
thêm màu gì không?)
-Vẽ thêm các hình ảnh
phụ ( cây cỏ, rong, rêu..
TiÕt häc kÕt thóc
TRÒ CHƠI
Nghe câu đố đoán tên con vật
Câu 1
nơi
Con gì không có cánh
Lại sống được hai
Ngày đội nhà đi chơi
Tối úp nhà nằm ngủ
CON RÙA
Câu 2
Con gì tám cẳng hai càng
Chẳng đi mà lại bò ngang cả ngày
CON CUA
Câu 3
Con gì ở dưới nước
Tính hài hước
Thích làm trò
Đâu phải lợn phì, ngủ kĩ, ăn no
Sao Trư Bát Giới đến thăm dò bà con?
CON CÁ HEO
1. KHÁM PHÁ
-Kể tên các con vật mà nhóm
em đã vẽ được từ bài trước?
-Con vật có hình dáng, màu
sắc,đặc điểm như thế nào?
-Nhóm em sẽ tạo sản phẩm mĩ
thuật chung về các loài vật
dưới đại dương như thế nào?
+ Các bức tranh này vẽ nội dung gì?
+ Màu sắc trong các bức tranh như thế nào?
2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC
KĨ NĂNG
Nêu các bước tạo bức
tranh với hình có sẵn?
Các bước thực hiện:
+ B1: Vẽ màu nền trước
+ B2: Sắp xếp các con vật đã cắt vào 1 tờ giấy
khổ lớn để tạo hình ảnh chính
+ B3:Vẽ, cắt dán thêm các hình ảnh phụ ( cây
cỏ, rong, rêu..)
Một số bài tham khảo
3. THỰC HÀNH
- Thảo luận nhóm 4 phân công nhiệm vụ cho các thành
viên trong nhóm để- Sắp
tạo sản
tậpvật
thểđã
về sự sống
xếpphẩm
các con
dưới đại dương. cắt vào 1 tờ giấy khổ
- Tạo nền tranh vàlớn
cắt để
contạo
vật,
sắpảnh
xếp các con vật đã
hình
cắt vào nền tranh chung.
chính
-Vẽ thêm các hình ảnh
phụ ( cây cỏ, rong, rêu..
4. TRƯNG BÀY CHIA SẺ
+ Sản phẩm của nhóm em có những con gì?
- Sắp
xếp phẩm
các connhư
vật đã
+ Nhóm em đã tạo
ra sản
thế nào?
cắt vào 1 tờ giấy khổ
- Em sẽ sử dụng sản phẩm hôm nay ở tiết 2 như thế
lớn để tạo hình ảnh
nào? (Trang trí, vẽchính
thêm, cắt thêm hình ảnh hay
thêm màu gì không?)
-Vẽ thêm các hình ảnh
phụ ( cây cỏ, rong, rêu..
TiÕt häc kÕt thóc
 








Các ý kiến mới nhất