Cáo Fennec

KHỞI ĐỘNG:

KHỞI ĐỘNG:

KHỞI ĐỘNG:

1. Đa dạng động vật
Qua quan sát hình ảnh về các loài động vật:
+ Em có nhận xét gì về giới động vật trong tự nhiên?
+ Chúng ta phân chia động vật thành những nhóm
nào?

Phân biệt động vật không xương sống và động vật có xương sống

Quan sát H 31.1 và chỉ ra điểm khác biệt giữa động vật không xương
sống và động vật có xương sống?

Trả lời: Điểm khác biệt giữa động vật không xương sống và động vật

có xương sống: đông vật không xương sống (châu chấu) không có bộ
xương trong, chưa có xương cột sống; động vật có xương sống (chim
bồ câu) đã có xương cột sống và bộ xương.

1. Đa dạng động vật
- Giới động vật đa dạng, phong phú về loài, môi
trường sống, tập tính …
-Căn cứ vào xương cột sống, động vật được chia
thành hai nhóm.
+ Nhóm động vật chưa có xương cột sống gọi là
động vật không xương sống.
+ Nhóm động vật có xương cột sống được gọi là
động vật có xương sống.

Tìm hiểu các nhóm động vật không xương sống trong tự nhiên

Quan sát H 31.2 a Một số đại diện của nhóm Ruột khoang

Tìm hiểu các nhóm động vật không xương sống trong tự nhiên
Một số đại diện của nhóm Giun

Tìm hiểu các nhóm động vật không xương sống trong tự nhiên
Một số đại diện của nhóm Thân mềm

Tìm hiểu các nhóm động vật không xương sống trong tự nhiên
Một số đại diện của nhóm Chân khớp

Tìm hiểu các nhóm động vật không xương sống trong tự nhiên

* Thảo luận nhóm chuyên gia:
Nhóm 1: tìm hiểu về Ruột khoang
. Kể tên các đại diện
. Đặc điểm cấu tạo
. Môi trường sống
Nhóm 2: tìm hiểu về Giun
. Kể tên các đại diện của nhóm giun, có thể phân biệt các đại diện này bởi đặc điểm đặc trưng nào?
. Đặc điểm cấu tạo
. Môi trường sống
Nhóm 3: tìm hiểu về Thân mềm
. Kể tên các đại diện của nhóm thân mềm, những đại diện nào được sử dụng làm thực phẩm?
. Đặc điểm cấu tạo
. Môi trường sống
Nhóm 4: tìm hiểu về Chân khớp
. Kể tên các đại diện
. Đặc điểm cấu tạo
. Môi trường sống

Tìm hiểu các nhóm động vật không xương sống trong tự nhiên
Thảo luận nhóm vòng mảnh nghép:
STT

NHÓM
ĐỘNG
VẬT

1

Ruột
khoang

2

Giun

3

Thân mềm

4

Chân khớp

ĐẠI DIỆN

ĐẶC ĐIỂM CẤU
TẠO

MÔI TRƯỜNG
SỐNG

Tìm hiểu các nhóm động vật có xương sống trong tự nhiên
Một số đại diện nhóm Cá

Tìm hiểu các nhóm động vật có xương sống trong tự nhiên
Một số đại diện nhóm Lưỡng cư

Tìm hiểu các nhóm động vật có xương sống trong tự nhiên
Một số đại diện nhóm Bò sát

Tìm hiểu các nhóm động vật có xương sống trong tự nhiên
Một số đại diện nhóm Chim

Tìm hiểu các nhóm động vật có xương sống trong tự nhiên
Một số đại diện nhóm Thú

Tìm hiểu các nhóm động vật có xương sống trong tự nhiên

Thảo luận nhóm: Vòng chuyên gia

Tìm hiểu các nhóm động vật có xương sống trong tự nhiên
Thảo luận nhóm: Vòng các mảnh ghép
ST
T

NHÓM
ĐỘNG
VẬT

1

Cá

2

Lưỡng cư

3

Bò sát

4

Chim

5

Thú

ĐẠI DIỆN

ĐẶC ĐIỂM CẤU
TẠO

MÔI TRƯỜNG
SỐNG

Tìm hiểu một số tác hại của động vật trong đời sống

Tìm hiểu một số tác hại của động vật trong đời sống

Quan sát H 31.4, Thảo luận nhóm, trả
lời câu hỏi:
+ Một số tác hại của động vật trong đời sống
con người
+ Nêu con đường lây nhiễm bệnh dịch hạch
ở người.

Tìm hiểu một số tác hại của động vật trong đời sống

*Tác hại của ĐV
+ Một số động vật gây bệnh cho con người: bọ chét, giun, sán kí
sinh;
+ Một số động vật là trung gian truyền bệnh: bọ chét là trung
gian truyền bệnh dịch hạch, muỗi anophen là trung gian truyền
bệnh sốt rét,...
+ Một số động vật ảnh hưởng đến công trình giao thông biển
như: con hà, con sum; phá hoại đê điều như: mối, mọt,...
+ Một số động vật chuyên phá hoại mùa màng: ốc bươu vàng,
chuột, cào cào, sâu hại,...
+ Một số động vật chuyên kí sính trên vật nuôi làm ảnh hưởng
đến chất lượng và năng suất đàn nuôi như: sán lá gan, rận cá,...

- Biện pháp phòng trừ động vật gây hại.
+ Tuyên truyền về diệt muỗi và bọ gậy; Vệ sinh môi
trường định kì; vệ sinh cá nhân hàng ngày; tiêm phòng
(đặc biệt cho trẻ em và người già); Chọn các loại giống
kháng sâu bệnh; Gieo trồng đúng thời vụ để tránh sâu
bệnh; Sử dụng bẫy và hàng rào chắn côn trùng; khuyến
khích nuôi động vật ăn mồi, sử dụng thiên địch. Đây
được xem là phương pháp an toàn nhất để kiểm soát dịch
hại.
+ Nghiêm cấm săn bắt, bảo vệ môi trường sống của ĐV,
nhân giống chăn nuôi các loài ĐV, xây dựng khu bảo tồn
…

Luyện tập

Bài tập 1: Cho
hình ảnh đại
diện một số
động
vật:
a/ Gọi tên các
sinh vật trong
hình
b/ Vẽ sơ đồ phân
chia các đại diện
trên thành 2
nhóm, động vật
có xương sống
và động vật
không có xương
sống

Luyện tập

Bài tập 2: Ghép mỗi nhóm động vật ở cột A với đặc
điểm tương ứng ở cột B
Cột A

Cột B

Ghép cột

1. Ruột
khoang

a/ Cơ thể phân đốt, có bộ xương ngoài
bằng chitin, có thể có cánh

1. Ghép với …

2. Giun

b/ Cơ thể mềm, thường không phân đốt và 2. Ghép với …
có vỏ đá vôi.

3. Thân
mềm

c/ Cơ thể hình trụ hay dù, đối xứng tỏa
tròn, có tua miệng

3. Ghép với …

4. Chân
khớp

d/ Cơ thể mềm, dẹp, kéo dài hoặc phân
đốt

4. Ghép với …

Luyện tập

Bài tập 4: Quan sát vòng
đời phát triển của loài
sâu bướm, em hãy thực
hiện các lệnh sau:
a/ Giai đoạn nào ảnh
hưởng đến năng suất cây
trồng?
b/ Theo em, người dân
nên sử dụng biện pháp
phòng trừ sâu hại nào để
đảm bảo hiệu quả và an
toàn sinh học. Cho ví dụ.

Vận dụng

Đóng vai là nhà khoa học, em hãy điều tra về một số động vật
có tầm quan trọng đối với nền kinh tế địa phương theo hướng dẫn
sau:
1. Yêu cầu:
- Tìm hiểu từ các nguồn thông tin sách báo, mạng internet về một số động vật có
tầm quan trọng đối với nền kinh tế địa phương.
2. Nội dung:
-Đối tượng: Các loài vật nuôi, gia súc, gia cầm ở địa phương.
-Nguồn thức ăn cho các đối tượng trên, cách nuôi.
-Ý nghĩa kinh tế đối với hộ gia đình và địa phương
3. Phương pháp:
-Tra cứu, thu thập tài liệu từ sách báo và mạng xã hội.
-Điều tra: chụp ảnh, phỏng vấn từ các hộ nuôi
4. Viết thu hoạch:
-Báo cáo (bằng Word, PowerPoint, giấy A0)
-Trình bày trước lớp

The end