Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Đạo đức 3 EM NHẬN BIẾT NHỮNG BẤT HÒA VỚI BẠN (T2) Võ Hoàng Quế Châu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Hoàng Quế Châu
Ngày gửi: 11h:28' 29-03-2026
Dung lượng: 38.1 MB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích: 0 người
BIRTHDAY
PARTY

Hãy giơ thẻ mặt cười với tình huống vui vẻ và thẻ mặt
mếu với tình huống biểu hiện sự bất hoà với bạn.

Hãy giơ thẻ mặt cười với tình huống vui vẻ và thẻ mặt
mếu với tình huống biểu hiện sự bất hoà với bạn.

Hãy giơ thẻ mặt cười với tình huống vui vẻ và thẻ mặt
mếu với tình huống biểu hiện sự bất hoà với bạn.

Hãy giơ thẻ mặt cười với tình huống vui vẻ và thẻ mặt
mếu với tình huống biểu hiện sự bất hoà với bạn.

Hãy giơ thẻ mặt cười với tình huống vui vẻ và thẻ mặt
mếu với tình huống biểu hiện sự bất hoà với bạn.

ĐẠO ĐỨC
BÀI 9. EM NHẬN BIẾT
NHỮNG BẤT HOÀ VỚI BẠN (Tiết 2)

2. Đọc tình huống và thực hiện theo yêu cầu. THẢO

LUẬN NHÓM 4

Linh và Quang ngồi cùng bàn học
từ đầu năm đến nay. Linh luôn gọn
gàng, cẩn thận. Còn Quang hay bày
bừa, không ngăn nắp. Khi Linh góp
ý, Quang tỏ ra khó chịu. Thấy vậy,
Linh bảo: “Tớ muốn cậu gọn gàng,
ngăn nắp hơn nên mới góp ý.”.
Quang dần hiểu ra.

a. Em hãy cho biết giữa các bạn đã xảy ra bất hòa gì?
b. Em hãy nêu lợi ích khi hai bạn đã xử lí bất hòa với nhau.

2. Đọc tình huống và thực hiện theo yêu cầu:
Linh và Quang ngồi cùng bàn học từ đầu
năm đến nay. Linh luôn gọn gàng, cẩn thận.
Còn Quang hay bày bừa, không ngăn nắp.
Khi Linh góp ý, Quang tỏ ra khó chịu. Thấy
vậy, Linh bảo: “Tớ muốn cậu gọn gàng, ngăn
nắp hơn nên mới góp ý.”. Quang dần hiểu ra.
a. Em hãy cho biết giữa các bạn đã xảy ra bất hòa gì?

Linh thấy Quang để đồ dùng bừa bãi nên góp ý nhưng Quang lại
khó chịu về điều đó.
b. Em hãy nêu lợi ích khi hai bạn đã xử lí bất hòa với nhau.

Quang đã hiểu ra là vì Linh muốn tốt cho mình. Từ đó hai bạn đã
hiểu nhau, tình bạn trở nên thân thiết hơn.

1. Em hãy chia sẻ về một lần em đã xử lí được bất hòa
với bạn bè và lợi ích của việc xử lí bất hòa đó.

2. Viết và trang trí một thông điệp về lợi ích của việc
xử lí bất hòa với bạn bè.

Bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”

Bài hát đã
thể hiện
điều gì?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Nhiệm vụ 1

Nhiệm vụ 2

Nhiệm vụ 3

Ôn tập lại nội

Thực hành, hoàn

Chuẩn bị bài

dung của bài học

thiện làm chiếc

mới: Bài 10. Em

ngày hôm nay

thiệp ý nghĩa về

xử lí bất hoà với

tình bạn

bạn

Bài hát “Lớp chúng ta đoàn
kết” thể hiện điều gì?

Lớp học
đoàn
kết
Lớp học
không
vui

A

B

C

D

Lớp học
nhàm
chán
Lớp học
không đoàn
kết

Sai mất rồi!!!

Đúng rồi!

+1

Hãy giơ thẻ mặt cười với tình huống vui vẻ và thẻ mặt
mếu với tình huống biểu hiện sự bất hoà với bạn.

BIRTHDAY
PARTY
 
Gửi ý kiến