Trạng ngữ(tiếp theo)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hiệu
Ngày gửi: 21h:53' 04-05-2026
Dung lượng: 105.1 MB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hiệu
Ngày gửi: 21h:53' 04-05-2026
Dung lượng: 105.1 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Lớp: 4A
Giáo viên chủ nhiệm: Lê Thị Hiệu
KHỞI ĐỘNG
Trạng ngữ là thành
phần gì của câu?
Thành phần
chính của
câu
Thành phần
phụ của câu
Cả A và B
KTUTS
Trạng ngữ bổ sung
những thông tin gì cho
câu?
Thông tin về
thời gian, địa
điểm diễn ra sự
việc
Thông tin về nguyên
nhân, mục đích, phương
tiện thực hiện của sự
việc, hoạt động.
Cả A và B
KTUTS
Trạng ngữ trong câu:
“Trên bầu trời, những đám
mây bồng bềnh, trắng
muốt.” là gì:
Trên bầu
trời
Những đám mây
bồng bềnh
Trắng muốt
KTUTS
KHỞI ĐỘNG
KTUTS
I. Nhận xét
1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau:
Ngày hôm đó, mầm cỏ đã lấm tấm
xanh khắp các ngọn đồi. Đêm ấy, trời
mưa phùn. Đêm hôm sau, lại mưa tiếp.
Sáng ngày thứ ba, Nhẫn lùa đàn bò ra đi.
Theo HỒ PHƯƠNG
KTUTS
2. Trạng ngữ đứng ở vị trí nào trong
mỗi câu trên?
3. Trạng ngữ được ngăn cách với
chủ ngữ và vị ngữ bằng dấu câu
nào?
KTUTS
2. Trạng ngữ đứng ở vị trí nào trong mỗi
câu trên?
Trạng ngữ đứng ở vị trí đầu câu.
3. Trạng ngữ được ngăn cách với chủ
ngữ và vị ngữ bằng dấu câu nào?
Trạng ngữ được ngăn cách với chủ
ngữ và vị ngữ bằng dấu phẩy.
KTUTS
Ngày hôm đó, mầm cỏ đã lấm tấm
xanh khắp các ngọn đồi. Đêm ấy, trời
mưa phùn. Đêm hôm sau, lại mưa tiếp.
Sáng ngày thứ ba, Nhẫn lùa đàn bò ra đi.
Theo HỒ PHƯƠNG
KTUTS
II. Bài học
Trạng ngữ thường đứng đầu câu, ngăn
cách với hai thành phần chính của câu
bằng dấu phẩy.
KTUTS
LUYỆN TẬP
KTUTS
1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau:
Thuở xưa, nước ta bị giặc Minh xâm lược. Bấy giờ, có
ông Lê Lợi khởi nghĩa ở vùng Lam Sơn. Trong buổi đầu,
vì còn yếu, nghĩa quân nhiều lần bị thua. Để giúp Lê Lợi
đánh đuổi ngoại xâm, Đức Long Quân đã cho nghĩa quân
mượn thanh gươm thần. Từ khi có gươm thần, nghĩa quân
đánh đâu thắng đó. Sau khi đuổi giặc Minh về nước, Lê Lợi
lên ngôi vua. Một năm sau, khi nhà vua cưỡi thuyền rồng
dạo quanh hồ Tả Vọng, Long Quân sai Rùa Vàng lên lấy
lại thanh gươm thần. Từ đó, hồ mang tên Hồ Gươm.
Theo
KTUTS
1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau:
Thuở xưa, nước ta bị giặc Minh xâm lược. Bấy giờ, có
ông Lê Lợi khởi nghĩa ở vùng Lam Sơn. Trong buổi đầu,
vì còn yếu, nghĩa quân nhiều lần bị thua. Để giúp Lê Lợi
đánh đuổi ngoại xâm, Đức Long Quân đã cho nghĩa quân
mượn thanh gươm thần. Từ khi có gươm thần, nghĩa quân
đánh đâu thắng đó. Sau khi đuổi giặc Minh về nước, Lê Lợi
lên ngôi vua. Một năm sau, khi nhà vua cưỡi thuyền rồng
dạo quanh hồ Tả Vọng, Long Quân sai Rùa Vàng lên lấy
lại thanh gươm thần. Từ đó, hồ mang tên Hồ Gươm.
Theo
KTUTS
2. Dựa vào nội dung bài đọc Trường Sa, viết một đoạn văn
ngắn (4-5 câu) về các chiến sĩ ở Trường Sa, trong đó ít
nhất một câu có trạng ngữ. Gạch chân dưới trạng ngữ
trong câu đó.
KTUTS
KTUTS
2. Dựa vào nội dung bài đọc Trường Sa, viết một đoạn văn
ngắn (4-5 câu) về các chiến sĩ ở Trường Sa, trong đó ít
nhất một câu có trạng ngữ. Gạch chân dưới trạng ngữ
trong câu đó.
*Gợi ý:
+ Trường Sa thuộc lãnh thổ của nước nào? Có từ
bao giờ?
+ Các chiến sĩ ở đây thường làm gì ? Như thế
nào? Để làm gì? …
+ Tình cảm của em đối với các chiến sĩ ra sao? KTUTS
KTUTS
QUẦN ĐẢO HOÀNG SA và TRƯỜNG SA LÀ CỦA VIỆT NAM
HOANG SA AND TRUONG SA BELONG TO VIETNAM
...
\
CHỌN TÚI MÙ
KTUTS
...
..
Trạng ngữ thường
đứng vị trí nào
trong câu?
Trạng ngữ
thường đứng
ở đầu câu.
KTUTS
...
..
Trạng ngữ ngăn cách với
các thành phần chính trong
câu bằng dấu gì?
Dấu phẩy
...
..
Em hãy đặt một câu có thành phần
trạng ngữ trong câu.
...
..
Em hãy đặt một câu có thành phần
trạng ngữ trong câu.
Chúc các con học
tốt!
KTUTS
Giáo viên chủ nhiệm: Lê Thị Hiệu
KHỞI ĐỘNG
Trạng ngữ là thành
phần gì của câu?
Thành phần
chính của
câu
Thành phần
phụ của câu
Cả A và B
KTUTS
Trạng ngữ bổ sung
những thông tin gì cho
câu?
Thông tin về
thời gian, địa
điểm diễn ra sự
việc
Thông tin về nguyên
nhân, mục đích, phương
tiện thực hiện của sự
việc, hoạt động.
Cả A và B
KTUTS
Trạng ngữ trong câu:
“Trên bầu trời, những đám
mây bồng bềnh, trắng
muốt.” là gì:
Trên bầu
trời
Những đám mây
bồng bềnh
Trắng muốt
KTUTS
KHỞI ĐỘNG
KTUTS
I. Nhận xét
1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau:
Ngày hôm đó, mầm cỏ đã lấm tấm
xanh khắp các ngọn đồi. Đêm ấy, trời
mưa phùn. Đêm hôm sau, lại mưa tiếp.
Sáng ngày thứ ba, Nhẫn lùa đàn bò ra đi.
Theo HỒ PHƯƠNG
KTUTS
2. Trạng ngữ đứng ở vị trí nào trong
mỗi câu trên?
3. Trạng ngữ được ngăn cách với
chủ ngữ và vị ngữ bằng dấu câu
nào?
KTUTS
2. Trạng ngữ đứng ở vị trí nào trong mỗi
câu trên?
Trạng ngữ đứng ở vị trí đầu câu.
3. Trạng ngữ được ngăn cách với chủ
ngữ và vị ngữ bằng dấu câu nào?
Trạng ngữ được ngăn cách với chủ
ngữ và vị ngữ bằng dấu phẩy.
KTUTS
Ngày hôm đó, mầm cỏ đã lấm tấm
xanh khắp các ngọn đồi. Đêm ấy, trời
mưa phùn. Đêm hôm sau, lại mưa tiếp.
Sáng ngày thứ ba, Nhẫn lùa đàn bò ra đi.
Theo HỒ PHƯƠNG
KTUTS
II. Bài học
Trạng ngữ thường đứng đầu câu, ngăn
cách với hai thành phần chính của câu
bằng dấu phẩy.
KTUTS
LUYỆN TẬP
KTUTS
1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau:
Thuở xưa, nước ta bị giặc Minh xâm lược. Bấy giờ, có
ông Lê Lợi khởi nghĩa ở vùng Lam Sơn. Trong buổi đầu,
vì còn yếu, nghĩa quân nhiều lần bị thua. Để giúp Lê Lợi
đánh đuổi ngoại xâm, Đức Long Quân đã cho nghĩa quân
mượn thanh gươm thần. Từ khi có gươm thần, nghĩa quân
đánh đâu thắng đó. Sau khi đuổi giặc Minh về nước, Lê Lợi
lên ngôi vua. Một năm sau, khi nhà vua cưỡi thuyền rồng
dạo quanh hồ Tả Vọng, Long Quân sai Rùa Vàng lên lấy
lại thanh gươm thần. Từ đó, hồ mang tên Hồ Gươm.
Theo
KTUTS
1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau:
Thuở xưa, nước ta bị giặc Minh xâm lược. Bấy giờ, có
ông Lê Lợi khởi nghĩa ở vùng Lam Sơn. Trong buổi đầu,
vì còn yếu, nghĩa quân nhiều lần bị thua. Để giúp Lê Lợi
đánh đuổi ngoại xâm, Đức Long Quân đã cho nghĩa quân
mượn thanh gươm thần. Từ khi có gươm thần, nghĩa quân
đánh đâu thắng đó. Sau khi đuổi giặc Minh về nước, Lê Lợi
lên ngôi vua. Một năm sau, khi nhà vua cưỡi thuyền rồng
dạo quanh hồ Tả Vọng, Long Quân sai Rùa Vàng lên lấy
lại thanh gươm thần. Từ đó, hồ mang tên Hồ Gươm.
Theo
KTUTS
2. Dựa vào nội dung bài đọc Trường Sa, viết một đoạn văn
ngắn (4-5 câu) về các chiến sĩ ở Trường Sa, trong đó ít
nhất một câu có trạng ngữ. Gạch chân dưới trạng ngữ
trong câu đó.
KTUTS
KTUTS
2. Dựa vào nội dung bài đọc Trường Sa, viết một đoạn văn
ngắn (4-5 câu) về các chiến sĩ ở Trường Sa, trong đó ít
nhất một câu có trạng ngữ. Gạch chân dưới trạng ngữ
trong câu đó.
*Gợi ý:
+ Trường Sa thuộc lãnh thổ của nước nào? Có từ
bao giờ?
+ Các chiến sĩ ở đây thường làm gì ? Như thế
nào? Để làm gì? …
+ Tình cảm của em đối với các chiến sĩ ra sao? KTUTS
KTUTS
QUẦN ĐẢO HOÀNG SA và TRƯỜNG SA LÀ CỦA VIỆT NAM
HOANG SA AND TRUONG SA BELONG TO VIETNAM
...
\
CHỌN TÚI MÙ
KTUTS
...
..
Trạng ngữ thường
đứng vị trí nào
trong câu?
Trạng ngữ
thường đứng
ở đầu câu.
KTUTS
...
..
Trạng ngữ ngăn cách với
các thành phần chính trong
câu bằng dấu gì?
Dấu phẩy
...
..
Em hãy đặt một câu có thành phần
trạng ngữ trong câu.
...
..
Em hãy đặt một câu có thành phần
trạng ngữ trong câu.
Chúc các con học
tốt!
KTUTS
 








Các ý kiến mới nhất