Em thấy bài toán vừa
xem có gì đặc biệt?
Hóc búa
Nghĩ nát óc

Khó giải
Cắn bút

Vích-to Huy-gô bộc lộ tài năng thơ ca của mình từ rất sớm. Hồi còn là học sinh ti ểu
học, cậu học chăm, thông minh, giỏi đều các môn.
Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác m ải mi ết làm bài thì
không hiểu sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ. Thầy giáo cũng s ốt ru ột thay cho
học trò của mình. Chỉ còn hai mươi phút nữa là phải nộp bài. Các b ạn xung quanh đã có
người làm xong, thế mà Huy-gô vẫn ngồi cắn bút, hai tai đ ỏ nhừ. Th ầy giáo l ại gi ơ đ ồng
hồ ra xem và nhìn Huy-gô. Còn mười lăm phút nữa. Lúc này, Huy-gô b ắt đ ầu đ ặt bút
viết. Thầy giáo thở phào. Nhưng liệu có kịp không nhỉ? Ông lo l ắng thay cho Huy-gô.
Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên thì c ậu cũng
viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài của Huy-gô. Đáp s ố đúng
rồi! Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!
Sau này, Vích-to Huy-gô đã trở thành nhà văn, nhà th ơ, nhà vi ết k ịch n ổi ti ếng th ế
giới.
(Theo Kể chuyện danh nhân thế giới)

Vích-to Huy-gô bộc lộ tài năng thơ ca của mình từ rất sớm. H ồi còn là h ọc sinh
tiểu học, cậu học chăm, thông minh, giỏi đều các môn.
Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác m ải miết làm bài
thì không hiểu sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ. Thầy giáo cũng sốt ruột thay
cho học trò của mình. Chỉ còn hai mươi phút nữa là phải nộp bài. Các b ạn xung
quanh đã có người làm xong, thế mà Huy-gô vẫn ngồi cắn bút, hai tai đ ỏ nh ừ. Th ầy
giáo lại giơ đồng hồ ra xem và nhìn Huy-gô. Còn mười lăm phút nữa. Lúc này, Huy-gô
bắt đầu đặt bút viết. Thầy giáo thở phào. Nhưng liệu có k ịp không nh ỉ? Ông lo l ắng
thay cho Huy-gô.
Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên thì c ậu
cũng viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài c ủa Huy-gô. Đáp
số đúng rồi! Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!
Sau này, Vích-to Huy-gô đã trở thành nhà văn, nhà thơ, nhà vi ết k ịch n ổi ti ếng th ế
giới.
(Theo Kể chuyện danh nhân thế giới)

Luyện đọc
từ khó

Vích-to Huy-gô

mười lăm phút

mải miết

/ vào giờ kiểm tra Toán cuối năm,/trong khi
Một lần,
các bạn khác mải miết làm bài/thì không hiểu sao Huygô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ/./
/ khi tiếng trống
Huy-gô mải miết viết và may thay,
/ lên thì cậu cũng viết xong đáp
/ số và
báo hết giờ vang
mang bài lên//nộp.

Giải nghĩa từ
Thở phào

thở ra một hơi dài vẻ khoan khái, nhẹ
nhõm vì đã trút được điều lo lắng trong
lòng.

Luyện đọc trước lớp

Tiêu chí đánh giá
1 Đọc đúng
2 Đọc to, rõ
3 Ngắt nghỉ đúng chỗ

Luyện đọc nhóm
Yêu cầu
- Phân công đọc theo đoạn
- Tất cả thành viên đều đọc
- Giải nghĩa từ cùng nhau

Cùng tìm hiểu
1 Vích-tô Huy-gô đã bộc lộ năng khiếu gì từ rất sớm?
2 Trong giờ kiểm tra Toán, vì sao thầy giáo lại rất lo lắng
cho Vích-to Huy-gô?

3 Vì sao thầy giáo lại reo lên khi xem bài của Vích-to Huy-gô?
4 Qua giờ kiểm tra Toán, em thấy Huy-gô là
người thế nào?

Thảo luận
nhóm đôi

GIẢI CỨU BIỂN XANH

Học tiếp

GIẢI CỨU BIỂN XANH

1

Vích-tô Huy-gô đã bộc lộ năng khiếu gì từ rất
sớm?

Vích-to Huy-gô đã bộc lộ năng khiếu thơ
ca từ rất sớm.

2 Trong giờ kiểm tra Toán, vì sao thầy giáo lại rất lo
lắng cho Vích-to Huy-gô?

Trong giờ kiểm tra Toán, thầy giáo rất lo
lắng cho Vich-to Huy-gô vì trong khi các
bạn khác mải miết làm bài thì không hiểu
sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ.

3

Vì sao thầy giáo lại reo lên khi xem bài
của Vích-to Huy-gô?

a. V ì Huy-gô
nộp bài
đúng giờ.

b. V ì Huy-gô
làm đúng
đáp số.

i
c. V ì lời giả
toán được
t
Huy-gô viế
bằng thơ.

4

Qua giờ kiểm tra Toán, em thấy Huy-gô
là người thế nào?

Qua giờ kiểm tra Toán, em thấy Huy-gô là
người rất tài năng về thơ ca, có thể giải
toán bằng thơ.

Nội dung bài
đọc
Bài đọc nói về lời giải toán đặc biệt được
viết bằng thơ của Vich-to Huy-gô (một nhà
văn, nhà thơ, nhà viết kịch nổi tiếng người
Pháp thời ông còn nhỏ. Qua đó ta học được ở
Huy-gô năng lực sáng tạo, phẩm chất chăm
chỉ, nghiêm túc trong học tập

Vích-to Huy-gô bộc lộ tài năng thơ ca của mình từ rất sớm. Hồi còn là học sinh ti ểu
học, cậu học chăm, thông minh, giỏi đều các môn.
Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác m ải mi ết làm bài thì
không hiểu sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ. Thầy giáo cũng s ốt ru ột thay cho
học trò của mình. Chỉ còn hai mươi phút nữa là phải nộp bài. Các b ạn xung quanh đã có
người làm xong, thế mà Huy-gô vẫn ngồi cắn bút, hai tai đ ỏ nhừ. Th ầy giáo l ại gi ơ đ ồng
hồ ra xem và nhìn Huy-gô. Còn mười lăm phút nữa. Lúc này, Huy-gô b ắt đ ầu đ ặt bút
viết. Thầy giáo thở phào. Nhưng liệu có kịp không nhỉ? Ông lo l ắng thay cho Huy-gô.
Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên thì c ậu cũng
viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài của Huy-gô. Đáp s ố đúng
rồi! Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!
Sau này, Vích-to Huy-gô đã trở thành nhà văn, nhà th ơ, nhà vi ết k ịch n ổi ti ếng th ế
giới.
(Theo Kể chuyện danh nhân thế giới)