TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN MỸ

MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT
LỚP 2
BÀI 3: TIẾT 1. ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP - ÔN CÁC ĐỘNG TÁC THỂ
DỤC ĐÃ HỌC TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”

GV : ĐINH HỒNG ANH


















I. Yêu cầu cần đạt
1.Về phẩm chất
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập
luyện TDTT.
2. Về năng lực
2.1. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: Tự quan sát tranh, xem trước cách thực hiện động tác phối hợp trong sách giáo khoa và
quan sát động tác mẫu của giáo viên.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục
2.2. Năng lực đặc thù
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập
luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác phối hợp.
- NL thể dục thể thao: Biết tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực
hiện được động tác phối hợp.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung
I. Phần mở đầu:
- Nhận lớp.

Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, gối, hông, vai...
 
- Trò chơi “Lái ô tô”

Thời
gian
7'

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
- Gv nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu giờ học.

Đội hình nhận lớp 


- Cán sự tập trung lớp, điểm
số, báo cáo Gv.

Đội hình khởi động

- Gv HD học sinh khởi

động.

 
- Hs khởi động, chơi theo HD
- Gv hướng dẫn cách chơi
của Gv.

II. Hoạt động hình thành
kiến thức
- Ôn động tác vươn thở, tay,
chân, lườn và bụng đã học.
 

23'

-GV quan sát nhắc nhở, sửa
sai cho HS

ĐH tập luyện




GV

Động tác
phối hợp
- Cho HS quan sát tranh
- GV làm mẫu động tác kết
hợp phân tích kĩ thuật động
tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện
động tác mẫu
- Cho 1 HS lên thực hiện động
tác chân.
- GV cùng HS nhận xét, đánh
giá tuyên dương

ĐH Hs quan sát
 




 
- HS thực hiện

III. Hoạt động luyện tập,
thực hành
Tập đồng loạt
Tập cá nhân

1-2L

1-2L

Tập cặp đôi
1-2L
Tập theo tổ

Thi đua giữa các tổ

- Trò chơi “mèo đuổi chuột”.

2L

1L

- GV hô – HS tập theo GV.
-Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- GV đi lại sửa sai
- Phân công tập theo cặp đôi
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn
luyện tập theo khu vực.
- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở
và sửa sai
- GV tổ chức cho HS thi đua
giữa các tổ.
- GV và HS nhận xét đánh giá
tuyên dương.
- Gv nêu tên trò chơi, hướng
dẫn cách chơi, luật chơi. Tổ
chức cho hs chơi.

- Hs tập theo hướng dẫn
của Gv
- Cán sự điều khiển

- HS tự tập
- HS vừa tập vừa giúp đỡ
nhau sửa động tác sai.
- Hs tập theo chỉ huy của
tổ trưởng
- Từng tổ lên thi đua

ĐH thực hiện

- Bài tập PT thể lực:
- Hướng dẫn hs tập

- Đứng lên ngồi xuống, hai tay
chống hông 10-15 lần
- Thả lỏng cơ toàn thân

IV. Hoạt động vận dụng
- Nhận xét, đánh giá chung của
buổi học.
- Hướng dẫn tự học và vận
dụng tập luyện sau giờ học.

5'




Gv

ĐH kết thúc
- GV nhận xét kết quả, ý thức,
thái độ học của Hs.
- Hướng dẫn hs cách vận dụng
vào tập luyện và trò chơi sau
giờ học






Xin chào tạm biệt các em!.