CHÀO MỪNG
CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC HÔM NAY

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11

KHỞI ĐỘNG

KHỞI ĐỘNG
Xem video “Ước mơ tôi –
Noo Phước Thịnh”
Sau khi xem video, em hãy
chia sẻ về ước mơ của mình
trong tương lai?

HOẠT ĐỘNG 1
NV1

1. Xác định đặc điểm riêng của bản thân

1. Chơi trò chơi
“Nhà báo đi tìm
người nổi tiếng”.

2. Xác định đặc
điểm riêng của
bản thân

3. Suy ngẫm và
phân biệt

NV 1
1. Chơi trò chơi “Nhà báo đi tìm người nổi
tiếng”.
Cả lớp/nhóm bí mật chọn một bạn là
“người nổi tiếng”. Một bạn đóng vai “nhà báo” đi
tìm người nổi tiếng để phỏng vấn. “Nhà báo” được
quyền đặt ra 3 - 5 câu hỏi đóng về đặc điểm của
người nổi tiếng. Sau khi nhận được các câu trả lời
của mọi người, “nhà báo” cần chỉ ra ai là người
nổi tiếng.
Chia sẻ cảm nhận của bản thân qua trò chơi.

NỘI DUNG BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG 1

NV 2: Xác định đặc điểm riêng của bản thân
1
Hứng thú, sở
thích, thói
quen

2
Sức khỏe

3

4

Năng lực,

Phẩm chất,

sở trường

kĩ năng sống,
…

1

đặc

2

điểm
riêng

3

4

Sở thích: Vẽ tranh, đọc truyện tranh
Sức khỏe: Khỏe mạnh, không quá béo
hay gầy
Sở trường: Ca hát, múa
Phẩm chất: Tốt, luôn giúp đỡ mọi
người, hòa đồng với mọi người....

NV 3: Suy ngẫm và phân biệt

Điểm mạnh, điểm yếu

Những hứng thú, sở trường của

trong những đặc điểm

em liên quan đến định hướng

riêng của em.

nghề nghiệp trong tương lai.

NV 3: Suy ngẫm và phân biệt

+ Hứng thú được đi nhiều nơi liên

+ Sở trường về liên quan đến các

quan đến các nghề: hướng dẫn

nghề hoạ sĩ, kiến trúc sư, thiết kế

viên du lịch, phi công, tiếp viên

thời trang.

hàng không....

Suy ngẫm và phân biệt
1

2

3

Luôn tạo
Em có khả
năng ca hát,
múa

được sự chú

Hòa đồng,

ý với mọi

sẵn sàng

người bởi sự

giúp đỡ mọi

tự tin của

người.

mình

HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu về cách thể hiện sự tự tin
đối với những đặc điểm riêng của bản thân HS
NV1

Chia sẻ với bạn về đặc điểm riêng của bản thân.
Yêu cầu:

Chia sẻ với bạn bên cạnh
những đặc điểm riêng của
bản thân.

Gợi ý:

Luôn vui vẻ, hòa đồng với mọi người
Có khả năng ca hát, múa
Thái độ tự tin, có thể đứng trước
mọi người ca hát hay chia sẻ.
….

HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu về cách thể hiện sự tự tin
đối với những đặc điểm riêng của bản thân HS
NV2

Thảo luận về cách thể hiện sự tự tin đối với
những đặc điểm riêng của bản thân.
Yêu cầu:

Chia sẻ với bạn bên
cạnh những đặc điểm
riêng của bản thân.

Gợi ý:

Chủ động giới thiệu về đặc điểm riêng của mình.
Sẵn sàng nhận nhiệm vụ phù hợp với
khả năng của bản thân
Chủ động tham gia những câu lạc bộ,
những hoạt động mà mình yêu thích.
….

NV1. Tìm hiểu cách điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi

HOẠT ĐỘNG 3
Thay đổi môi trường học tập
Thay đổi môi trường sống, điều kiện sống
Thay đổi về hoàn cảnh kinh tế gia đình
Thay đổi đời sống tình cảm trong gia đình
Thay đổi về các mối quan hệ xã hội.

Chia sẻ với bạn bên cạnh về những
thay đổi mà mỗi người có thể gặp
trong cuộc sống?

NV2: XÁC ĐỊNH NHỮNG YÊU CẦU ĐỂ
THÍCH ỨNG VỚI SỰ THAY ĐỔI
02

04

Tự lập

06

Suy nghĩ
tích cực
05

01
03

Sự tự tin

Vượt qua khó
khăn

,…

Kĩ năng ra
quyết định
và giải quyết
vấn đề
07

Mềm dẻo và
linh hoạt

08

09
10

HOẠT ĐỘNG 3

,…

,…

Kĩ năng
quản lí
cảm xúc.

NV3: So sánh đối chiếu những đặc điểm riêng của bản
thân với các yêu cầu trên để tìm ra những điểm mình
cần điều chỉnh nhằm thích ứng với sự thay đổi?

Lựa chọn và thiết kế một sản phẩm thể hiện
những đặc điểm riêng của bản thân (bài viết,
hình vẽ, tranh tự hoạ, sơ đồ tư duy, thơ, bài
hát, đọc rap, tấu hài, video.....)

HOẠT ĐỘNG 4

Giới thiệu về bản thân qua sản
phẩm đã thiết kế.

HOẠT ĐỘNG 4

Giới thiệu về bản thân
qua sản phẩm đã thiết kế.

Xây dựng kế hoạch điều
chỉnh bản thân để thích
ứng với sự thay đổi

HOẠT ĐỘNG 5

Chia sẻ kế hoạch đã
xây dựng

HĐ6. Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường liên quan đến
định hướng nghề nghiệp của bản thân trong tương lai
Nhiệm vụ 1

Nhiệm vụ 2

Xác định hứng thú, sở trường của

Xác định hứng thú, sở trường của bản

bản thân.

thân liên quan đến định hướng nghề
nghiệp trong tương lai.
Nhiệm vụ 3

Xây dựng kế hoạch phát triển sở
trường có liên quan đến định hướng
nghề nghiệp trong tương lai.

Nhiệm vụ 4
Chia sẻ kế hoạch đã xây dựng

HĐ 6

Xây dựng kế hoạch phát triển sở
trường có liên quan đến định hướng
nghề nghiệp trong tương lai.
Bước 1: Lập kế hoạch  phác hoạ rõ nét bức tranh thành công khi đạt
được và đề ra kế hoạch chi tiết để làm được điều đó. 
Bước 2: Xác định mục tiêu ngắn hạn và lâu dài
Bước 3: Chọn người mà bạn mong muốn trở thành
Bước 4: Linh hoạt trong kế hoạch
Bước 5: Tạo môi trường tích cực và năng động

NV3. Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường có liên quan
đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

HOẠT ĐỘNG 7

Thể hiện sự tự tin
về những đặc điểm
riêng của bản thân
trong thực tiễn
cuộc sống

NV1. Thực hiện những hành vi, việc làm phù
hợp để thể hiện sự tự tin về những đặc điềm
riêng của bản thân trong cuộc sống hằng ngày ở
gia đình, nhà trường và cộng đồng.

NV2. Ghi lại và chia sẻ với thầy cô, các bạn
về kết quả, cảm xúc, những bài học kinh
nghiệm của em.

Thể hiện sự tự tin về những đặc điểm riêng
của bản thân trong thực tiễn cuộc sống

Thực hiện những hành vi, việc
làm phù hợp để thể hiện sự tự

Ghi lại và chia sẻ với

tin về những đặc điểm riêng

thầy cô, các bạn về kết

của bản thân trong cuộc sống

quả, cảm xúc, những

hằng ngày ở gia đình, nhà
trường và cộng đồng.

bài học kinh nghiệm

HOẠT ĐỘNG 8

NV1. Rèn luyện kĩ năng điều chỉnh bản thân để

Thực hiện kế hoạch điều

thích ứng được với những thay đổi trong cuộc

chỉnh bản thân để thích

sống và phát triển sở trường của bản thân liên

ứng với sự thay đổi và kế
hoạch phát triển sở
trường hướng tới nghề
nghiệp tương lai.

quan đến nghề em yêu thích theo kế hoạch đã
lập.

NV2. Ghi lại và chia sẻ với thầy cô, các bạn
về kết quả, cảm xúc, những bài học kinh
nghiệm của em.

ĐÁNH GIÁ
1. Xác định được những đặc điểm riêng của bản thân.
2. Tự tin khi chia sẻ với bạn về đặc điểm riêng của bản thân.
3. Phân tích được những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để thích ứng với sự
thay đổi.
4. Lập và thực hiện được kế hoạch điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay
đổi.
5. Lập và thực hiện được kế hoạch phát triển sở trường liên quan đến định
hường nghề nghiệp trong tương lai.

Đạt: Đạt ít nhất 3 trong 5 tiêu chí.

Chưa đạt: Đạt từ 2 tiêu chí trở xuống

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Ôn lại kiến thức đã học
2. Hệ thống lại kiến thức để phục
vụ cho bài kiểm tra giữa học kì.

CẢM ƠN CÁC EM HỌC S
INH
ĐÃ LẮNG NGHE!