chào mừng quý thầy cô về dự giờ , thăm lớp 2e
Chuyên đề: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào môn Toán lớp 2
GVTH: Nguyễn Thị Ngọc Trâm
Kiểm tra bài cũ:
SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ
40 - 8
40 - 18
11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 - 5
Có 11 que tính bớt đi 5 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính ?
11 – 5 = ?
11 – 5 = 6
1
6
5
1
Viết số 11 sau đó viết số 5 thẳng cột với chữ số 1 (thẳng cột với hàng đơn vị).
Viết dấu trừ ở giữa hai số.
Kẻ gạch ngang ở dưới hai số.
11 – 2 =
11 – 3 =
11 – 4 =
11 – 5 =
11 – 6 =
11 – 7 =
11 – 8 =
11 – 9 =
9
8
7
6
5
4
3
2
9
11 – 2 =
11 – 3 =
11 – 4 =
11 – 5 =
11 – 6 =
11 – 7 =
11 – 8 =
11 – 9 =
8
7
6
5
4
3
2
Thực hành


a) 9 + 2 = 11
2 + 9 = 11
11 - 9 = 2
11 - 2 = 9

8 + 3 = 11
3 + 8 = 11
11 - 8 = 3
11 - 3 = 8
Bài 1: Tính nhẩm


a) 7 + 4 = 11
4 + 7 = 11
11 - 7 = 4
11 - 4 = 7
Bài 1: Tính nhẩm

6 + 5 = 11
5 + 6 = 11
11 - 6 = 5
11 - 5 = 6


Bài 2: Tính
11 11 11 11
- - - - -
8 7 3 5 2
1
1
8
3
4
8
6
2
9
5
3
7

Bài 2: Tính
Bài 4: Bình có 11 quả bóng bay, Bình cho bạn 4 quả. Hỏi Bình còn lại mấy quả bóng bay ?
Tóm tắt:
Bình có : 11 quả bóng
Cho bạn : 4 quả bóng
Bình còn lại : … quả bóng ?
Bài giải
Số quả bóng Bình còn lại là:
11 – 4 = 7 (quả)
Đáp số: 7 quả
Bài 4: Bình có 11 quả bóng bay, Bình cho bạn 4 quả. Hỏi Bình còn lại mấy quả bóng bay ?
Trò chơi
Nhận xét, tuyên dương tiết học.
Dặn dò:
Về nhà học thuộc bảng
11 trừ đi một số: 11 – 5
Chuẩn bị bài: 31 – 5
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT