Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Chương I. §5. Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn. Thực hành ngoài trời

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sưu Tầm và sữa chữa
Người gửi: Nguyễn Văn Thường (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:01' 23-09-2010
Dung lượng: 354.0 KB
Số lượt tải: 253
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ
GIÁO VIÊN thực hiện
TRƯỜNG THCS KIẾN THÀNH
Nguyễn Văn Thường
TaLet đã tiến hành đo chiều cao của Kim Tự tháp Ai Cập như thế nào ?
Chiều cao của người bằng chiều dài bóng
ỨNG DỤNG
THỰC TẾ
CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN
?
a
1/ Cọc ngắm:
Ngắm ba điểm thẳng hàng.
Thước ngắm
2/Giác kế ngang:
Đo góc trên mặt đất
Vạch số 0
A
B
C
3/Giác kế đứng:
Đo góc theo phương thẳng đứng
Bài toán: Cho OC = b, CD = a, OB // CD. Tính AD (hình vẽ)
Giải
xét ?ABO vuông tại B
a/ Tiến hành đo đạc
A
D
1/ Đặt thước ngắm OC sao cho hướng ngắm đi qua đỉnh A của tháp (hoặc vật khác cần xác định)
O
C
2/ Xác định góc ?, độ cao của thước
3/ Đo khoảng cách CD
AI ĐÚNG ?
AI SAI ?
NHÓM 1
NHÓM 2
A
D
A
b/Áp dụng (BT 40SGK/ 95):
)
1,7m
30m
D
Gọi Chiều cao của cây là AD
Ta có
B
A
B
a/ Tiến hành đo đạc
b/Cách tính khoảng cách:
20m
C
A
AB
19
Thực hành: Đo gián tiếp chiều cao của một vật, đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, có một điểm không thể tới được.
Hai bài toán thực hành : Nắm chắc các bước tiến hành đo đạc và biết tính toán. Sử dụng tốt các dụng cụ đo đạc.
1/ Giác kế (hai loại)
2/ Cọc ngắm
3/ Dây ,thước cuộn .
4/ Thước đo góc ,thước thẳng , máy tính và giấy bút .
h = ?
?
b = ?
A
B
C
)
b?
Dựng
Xác định
Đo khỏang cách AC, tính AB
P 25
Dụng cụ ba đinh ghim
(?ABC vuông cân tại A)
A
B
D
C
E
Chiều cao của cọc bằng
chiều cao của người
20
CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ THAM DỰ TIẾT CHUYÊN ĐỀ
468x90
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓