Tiết 43+44: :Lý luận văn học
QUÁ TRÌNH VĂN HỌC
VÀ
PHONG CÁCH VĂN HỌC
I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC
1.Khái niệm quá trình văn học:
Lịch sử văn học
Toàn thể đ/s văn học
QÚA TRÌNH VĂN HỌC
*KHÁI NIỆM:
Diễn tiến của văn học như một hệ thống chỉnh thể với sự hình thành, tồn tại, thay đổi, phát triển qua các thời kỳ lịch sử được gọi là quá tình văn học.
Như vậy, quá trình văn học là sự vận động của văn học trong tổng thể.
*CÁC YẾU TỐ CỦA QUÁ TRÌNH VĂN HỌC
Tất cả các TP văn học với chất lượng khác nhau.
Tất cả các phương thức tồn tại của văn học
Tất cả thành tố của đ/s văn học.
Ảnh hưởng qua lại giữa văn học và các loại hình nghệ thuật,các hình thái ý thức XH.
Lịch sử văn học
QÚA TRÌNH VĂN HỌC
1.Quy luật văn học gắn bó với đời sống.
2.Quy luật kế thừa và cách tân.
3.Quy luật bảo lưu và tiếp biến.
*QUY LUẬT VẬN ĐỘNG CHUNG CỦA QUÁ TRÌNH VĂN HỌC
Trào lưu văn học
Quá trình văn học
2.Trào lưu văn học
-Trào lưu văn học là một hiện tượng có tính chất lịch sử, là một phong trào sáng tác tập hợp những tác giả, tác phẩm gần gũi nhau về cảm hứng tư tưởng, nguyên tắc miêu tả hiện thực, tạo thành một dòng rộng lớn, bề thế trong đời sống văn học của dân tộc hoặc của thời đại. Một trào lưu văn học có thể có nhiều khuynh hướng hoặc trường phái văn học.
-Trào lưu văn học là hoạt động nổi bật của quá trình văn học.
TỔNG KẾT
LUYỆN TẬP
Thảo luận nhóm bàn, thời gian 10 phút.
Nội dung: Lựa chọn một tác giả trong chương trình văn học Việt Nam từ 1975 đến nay và tìm những biểu hiện về phong câch nghệ thuật văn học của tác giả đó.