TRƯỜNG TIỂU HỌC TỊNH KỲ

LỚP 3A học online
Tập đọc – Kể chuyện
GV : NGUYỄN NHÂN

Tập đọc- Kể chuyện

Ai có lỗi
(GSK trang 12,13)

Kiểm tra bài cũ
Bài “Hai bàn tay em”
Hai bàn tay em bé được so sánh với vật gì?
Hai bàn tay của bé được so sánh như đóa
hoa hồng ở đầu cành, mỗi ngón tay là một
cánh hoa tròn xinh.

Kiểm tra bài cũ
Bài “Hai bàn tay em”
 Đôi bàn tay đã cùng em bé làm những công việc

gì?

a. Nằm ngủ cùng em

b. Đánh răng, chải tóc
c. Ngồi học
d. Tất cả những công việc trên.

Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021
Tập đọc
Ai có lỗi

Bức tranh vẽ gì?
Bức tranh vẽ hai
bạn: En-ri-cô và
Cô-rét-ti trong giờ
tập viết.
Hai bạn chỉ vì một
chuyện nhỏ mà cáu
giận nhau, nhưng
lại sớm làm lành
với nhau.

Đọc mẫu

Ai có lỗi ?

1.Tôi đang nắn nót viết thì Cô-rét-ti chạm khuỷu tay vào tôi
làm cho cây bút nguệch ra một đường rất xấu. Tôi nổi
giận. Cô-rét-ti cười, đáp: "Mình không cố ý đâu!"
Cái cười của cậu làm tôi càng tức. Tôi nghĩ cậu vừa được
phần thưởng nên kiêu căng.
2. Lát sau, để trả thù, tôi đẩy Cô-rét-ti một cái đến nỗi hỏng
hết trang tập viết của cậu. Cậu ta giận đỏ mặt, giơ tay dọa
tôi, nói:"Cậu cố ý đấy nhé!"
Thấy thầy giáo nhìn, cậu hạ tay xuống, nhưng lại nói
thêm: "Lát nữa ta gặp nhau ở cổng.”
3. Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu hối hận. Chắc là Cô-rétti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu,
thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ.
Bỗng nhiên tôi muốn xin lỗi Cô-rét-ti, nhưng không đủ
can đảm.

Ai có lỗi ?

4. Tan học, tôi thấy Cô-rét-ti đi theo mình. Tôi đứng lại, rút
cây thước kẻ cầm tay. Cậu ta đi tới, tôi giơ thước lên.
- Ấy đừng! - Cô-rét-ti cười hiền hậu- Ta lại thân nhau như
trước đi!
Tôi ngạc nhiên, ngây ra một lúc, rồi ôm chầm lấy bạn. Côrét-ti nói:
- Chúng ta sẽ không bao giờ giận nhau nữa, phải không Enri-cô?
- Không bao giờ! không bao giờ! - Tôi trả lời.
5. Về nhà, tôi kể chuyện cho bố mẹ nghe, tưởng bố sẽ vui
lòng. Nào ngờ bố mắng: “Đáng lẽ chính con phải xin lỗi bạn
vì con có lỗi. Thế mà con lại giơ thước dọa đánh bạn”.
Theo A-MI-XI
(Hoàng Thiếu Sơn dịch)
 

Tập đọc:

Ai có lỗi ?
Luyện đọc

Đọc nối tiếp câu

Tập đọc:
Ai có lỗi ?
Luyện đọc
Khuỷu, Cô–rét–ti, Nguệch,
En–ri–cô, nổi giận, nắn nót,
lát sau

Tập đọc:
Ai có lỗi ?
Luyện đọc

Đọc nối tiếp đoạn

Tập đọc:
Ai có lỗi ?
Luyện đọc
khuỷu, Cô–rét–ti, nguệch,
En–ri–cô, nổi giận, nắn nót,
lát sau
* Tôi đang nắn nót viết
từng chữ thì Cô-rét-ti
chạm khuỷu tay vào tôi,
làm cho cây bút nguệch ra
một đường rất xấu.

Tìm hiểu bài
- Kiêu căng
- Hối hận
- Can đảm
- Ngây

Hoạt động 1:
luyện đọc
Luyện đọc từ:
Cô-rét-ti; En-ri-cô; Nguệch;

khuỷu tay

Luyện đọc từng câu
Ấy đừng! – Cô-rét-ti cười hiền hậu – Ta lại thân
nhau như trước đi!
Luyện đọc từng đoạn trước
lớp

Tập đọc
Ai có lỗi

1. Tôi đang nắn nót viết thì Cô-rét-ti chạm
khuỷu tay vào tôi làm cho cây bút nguệch
ra một đường rất xấu. Tôi nổi giận. Côrét-ti cười, đáp: "Mình không cố ý đâu!"
Cái cười của cậu làm tôi càng tức. Tôi nghĩ
cậu vừa được phần thưởng nên kiêu căng.

Tập đọc
Ai có lỗi
2. Lát sau, để trả thù, tôi đẩy Cô-rét-ti một
cái đến nỗi hỏng hết trang tập viết của cậu.
Cậu ta giận đỏ mặt, giơ tay dọa tôi,
nói:"Cậu cố ý đấy nhé!"
Thấy thầy giáo nhìn, cậu hạ tay xuống,
nhưng lại nói thêm: "Lát nữa ta gặp nhau ở
cổng."

Hoạt động 2:
Tìm hiểu bài
Câu hỏi:
+ Câu chuyện kể về ai ?

+ Vì sao hai bạn nhỏ giận
nhau ?

Trả lời:
+ Câu chuyện kể về En-ri-cô và
Cô-rét-ti.
+ Vì Cô-rét-ti vô tình chạm vào
khuỷu tay En-ri-cô, làm cây bút
của En-ri-cô nguệch ra một đường
rất xấu. Hiểu lầm bạn cố ý làm
hỏng bài viết của mình, En-ri-cô
tức giận và trả thù Cô-rét-ti bằng
cách đẩy vào khuỷu tay bạn.

Tập đọc
Ai có lỗi
3. Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu hối hận.
Chắc là Cô-rét-ti không cố ý chạm vào
khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo
cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ.
Bỗng nhiên tôi muốn xin lỗi Cô-rét-ti, nhưng
không đủ can đảm.

Hoạt động 2:
Tìm hiểu bài
Câu hỏi:
+ Vì sao En-ri-cô hối hận,
muốn xin lỗi Cô-rét-ti ?

+ En-ri-cô có đủ can đảm
để xin lỗi Cô-rét -ti không?

Trả lời:
+ En-ri-cô hối hận vì sau cơn giận,

khi bình tĩnh lại En-ri-cô thấy
rằng Cô-rét-ti không cố ý chạm
vào khuỷu tay mình. En-ri-cô nhìn
thấy vai áo bạn sứt chỉ, thấy
thương bạn và càng hối hận.
- En-ri-cô đã không đủ can đảm
để xin lỗi Cô-rét-ti.

Tập đọc
Ai có lỗi

4. Tan học, tôi thấy Cô-rét-ti đi theo mình.
Tôi đứng lại, rút cây thước kẻ cầm tay. Cậu
ta đi tới, tôi giơ thước lên.
- Ấy đừng! - Cô-rét-ti cười hiền hậu- Ta lại
thân nhau như trước đi!
Tôi ngạc nhiên, ngây ra một lúc, rồi ôm
chầm lấy bạn. Cô-rét-ti nói:
- Chúng ta sẽ không bao giờ giận nhau nữa,
phải không En-ri-cô?
- Không bao giờ! không bao giờ! - Tôi trả
lời.

Hoạt động 2:
Tìm hiểu bài
Câu hỏi:
+ Hai bạn đã làm lành

với nhau ra sao ?

Trả lời:
+ Khi En-ri-cô giơ cái thước
lên toan đánh bạn thì Cô-rét-ti
cười hiền hậu ngăn bạn lại:
"Ấy đừng! Ta lại thân nhau
như trước đi!". Thế rồi hai
bạn ôm chầm lấy nhau và hứa
sẽ không bao giờ giận nhau
nữa.

Tập đọc
Ai có lỗi
5. Về nhà, tôi kể chuyện cho bố mẹ nghe,
tưởng bố sẽ vui lòng. Nào ngờ bố mắng:
“Đáng lẽ chính con phải xin lỗi bạn vì con có
lỗi. Thế mà con lại giơ thước dọa đánh bạn”.
Theo A-MI-XI
 

(Hoàng Thiếu Sơn dịch)

Hoạt động 2:
Tìm hiểu bài
Câu hỏi:
+ Bố đã trách En-ri-cô
như thế nào ?

+ Bố trách En-ri-cô
như vậy là đúng hay
sai ? Vì sao ?

Trả lời:
+ Bố đã trách En-ri-cô là người

có lỗi đã không xin lỗi bạn
trước lại còn giơ thước doạ
đánh bạn.

Bố trách En-ri-cô như vậy là
đúng vì bạn là người có lỗi đáng
lẽ phải xin lỗi Cô-rét-ti nhưng
không đủ can đảm. Sau đó , Enri-cô còn hiểu lầm Cô-rét-ti nên
đã giơ thước doạ đánh bạn..

Hoạt động 2:
Tìm hiểu bài
Câu hỏi:

Trả lời:

+ Hai bạn nhỏ có gì En-ri-cô có lỗi nhưng có điểm
đáng khen?
đáng khen, đó là cậu biết
thương bạn khi thấy bạn vất
vả, biết hối hận khi có lỗi và
biết cảm động trước tình cảm
của bạn giành cho mình.

Hoạt động 4: liên hệ

Em đã từng có lỗi với bạn chưa? Em đã
làm gì khi mình có lỗi với bạn?

Hoạt động 3: Luyện đọc lại

Các nhóm luyện đọc theo vai:
En-ri-cô, Cô-rét-ti, bố của En-ri-cô.

Nội dung bài
Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ
tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi
khi trót cư xử không tốt với bạn.

Kể chuyện

Ai có lỗi
(GSK trang 13,14)

Kể chuyện
Ai có lỗi
Hoạt động 1:
Đọc phần kể mẫu trong sách
giáo khoa
En-ri-cô và Cô-rét-ti ngồi học cạnh nhau.
Một lần, En-ri-cô đang viết thì bị Cô-rét-ti
chạm vào khủy tay, làm cho cây bút
nghuệch ra rất xấu…

Kể chuyện

Ai có lỗi

Hoạt động 2:

Thực hành kể chuyện
Tiếp nối nhau kể lại câu
chuyện theo tranh.

Dựa vào các tranh sau, kể lại từng đoạn câu
chuyện Ai có lỗi?

Thực hành kể chuyện

1

Tôi đang nắn nót viết
từng chữ thì Cô-rét-ti
chạm khuỷu tay vào
tôi, làm cho cây bút
nguệch ra một đường
rất xấu. Tôi nổi giận.
Cô-rét-ti cười, đáp:
"Mình không cố ý
đâu!"
Cái cười của cậu làm
tôi càng tức. Tôi nghĩ
là cậu vừa được phần
thưởng nên kiêu căng.

Thực hành kể chuyện
2

Lát sau để trả thù, tôi
đẩy Cô-rét-ti một cái đến
nỗi hỏng hết trang tập
viết của cậu. Cậu ta giận
đỏ mặt, giơ tay dọa tôi,
nói: "Cậu cố ý đấy nhé!"
Thấy thầy giáo nhìn, cậu
hạ tay xuống, nhưng lại
nói thêm: "Lát nữa ta
gặp nhau ở cổng."

Thực hành kể chuyện

3

Cơn giận lắng xuống. Tôi
bắt đầu thấy hối hận. Chắc
là Cô-rét-ti không cố ý
chạm vào khuỷu tay tôi
thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai
áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu
đã vác củi giúp mẹ. Bỗng
nhiên, tôi muốn xin lỗi Côrét-ti nhưng không đủ can
đảm.

Thực hành kể chuyện
4

Tan học, tôi thấy Cô-rét-ti đi
theo mình. Tôi đứng lại, rút
cây thước kẻ cầm tay. Cậu ta
đi tới, tôi giơ thước lên.
– Ấy đừng! – Cô-rét-ti cười
hiền hậu – Ta lại thân nhau
như trước đi! Tôi ngạc nhiên,
ngây ra một lúc, rồi ôm chầm
lấy bạn. Cô-rét-ti nói:
– Chúng ta sẽ không bao giờ
giận nhau nữa, phải không
En-ri-cô?
– Không bao giờ! Không bao

Thực hành kể chuyện

5

Về nhà, tôi kể
chuyện cho bố
nghe, tưởng bố
sẽ vui lòng. Nào
ngờ bố mắng
"Đáng lẽ chính
con phải xin lỗi
bạn vì con có lỗi.
Thế mà con lại
giơ thước dọa
đánh bạn".

Kể lại câu chuyện “Ai có lỗi?”

Chúc các em
học tốt nhé!