Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 5. Study habits

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ân
Ngày gửi: 09h:55' 20-10-2013
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 699
Số lượt thích: 0 người
WELCOME TO MY CLASS


Good morning Everybody
Unit 5
STUDY HABITS
Ways language learners
learn new words
Learn by heart
Write it on the small piece of paper and stick everywhere in the house
Learn through example sentences
Write each word on one piece of paper and put it into the pocket to learn whenever
Translate it into mother tongue
mother tongue(n):
highlight (v) :
meaning (n) :
underline (v) :
I/ VOCABULARY
Period 28 - UNIT 5: STUDY HABITS
Lesson 3 : READ (Page 49)
I’m a Vietnamese and I speak Vietnamese. So Vietnamese language is my…..
tiếng mẹ đẻ
gạch chân
language
làm nổi bật
nghĩa, ý nghĩa
How should you learn these words?
stick (v) :
dán, dính
come across (v)
tình cờ gặp
mother tongue(n):
highlight (v) :
meaning (n) :
underline (v) :
Tiếng mẹ đẻ
Gạch chân
Làm nổi bật
Nghĩa, ý nghĩa
stick (v) :
Dán, dính
Checking new words :
a) All language learners write the meaning of the new words in their mother tongue.

b) Some learners write examples of the words they want to learn.
c) Every learner tries to learn all the new words they come across.
T
F
T
F
T
F
T
F
Guess
4
d) Many learners only learn the new words that are important.
II- READING :
a) All language learners write the meaning of the new words in their mother tongue.
b) Some learners write examples of the words they want to learn.
Many language learner don’t try to learn all the new words they come across.
F
d) Many learners only learn the new words that are important.
1- True or false ?
Some language learners write the meaning of the new words in their mother tongue.
T
c) Every learner tries to learn all the new words they come across.
F
T
2- Answer the questions:
Do learners learn words in the same way?
No, They learn words in different ways.
b. Why do some learners write example sentences with new words?
Because they help them to remember the use of new words.
c. What do some learners do in order to remember words better?
They write examples , put the words and their meanings on stickers , underline or highlight them.
d. Why don’t some learners learn all the new words they come across?
They may think they can’t do so. Instead , they learn only important words.
e. What is necessary in learning words?
Revision is necessary in learning words.
How should you learn words?
Learners should try different ways of learning words to find out what is the best.
Homework :
Learn lesson by heard .
Do exercises again .
Prepare “ write” .
THANKS FOR YOUR ATTENDANCE !
Goodbye!
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓