Diện tích hình bình hành

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Cẩm (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:34' 08-05-2008
Dung lượng: 571.5 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Cẩm (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:34' 08-05-2008
Dung lượng: 571.5 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
tRƯờNG tIểU HọC SEN CHIểU
Giáo án Toán 4
Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Cẩm
Trường Tiểu học Sen Chiểu - Phúc Thọ Hà Tây
Trong các hình dưới đây hình nào là hình bình hành?
Xác định đáy và chiều cao
của hình bình hành
DC là đáy của hình bình hành
AH vuông góc với DC
Độ dài AH là chiều cao của hình bình hành
Hình thành công thức tính diện tích hình bình hành
Cắt phần hình tam giác ADH rồi ghép như hình vẽ để được hình chữ nhật ABIH
Hình thành công thức tính diện tích của
hình bình hành
A
B
C
H
I
D
Nhận xét:
Diện tích hình chữ nhật và hình bình hành bằng nhau
Chiều rộng của hình chữ nhật bằng chiều cao của hình bình hành.
Chiều dài của hình chữ nhật bằng đáy của hình bình hành.
Diện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình
chữ nhậtABHI.
Diện tích hình chữ nhật ABIHlà : a x h
Vậy diện tích hình bình hành ABCD là : a x h
Diện tích hình bình hành
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo)
S = a x h
( S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình hành )
Luyện tập
Bài 1. Tính diện tích mỗi hình bình hành sau:
gIảI
Diện tích là: 9 x 5 = 45 ( cm2 )
Diện tích là: 13 x 4 = 52 ( cm2 )
Diện tích là: 7 x 9 = 63 ( cm2 )
Bài 2: Tính diện tích của:
a/ Hình chữ nhật
b/ Hình bình hành
Bài 3: Tính diện tích hình bình hành, biết:
a/ Độ dài đáy là 4 dm, chiều cao là 34 cm;
b/ Độ dài đáy là 4 m, chiều cao là 13 dm.
Giải
a/ Đổi 4 dm = 40 cm
Diện tích hình bình hành là:
40 x 34 = 1360 ( dm2 )
b/ Đổi 4 m = 40 dm
Diện tích hình bình hành là:
40 x 13 = 520 m2
Giải
Diện tích hình chữ nhật là:
10 x 5 = 50 ( cm2 )
Diện tích hình bình hành là:
10 x 5 = 50 ( cm2 )
Diện tích hình bình hành
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo)
S = a x h
(
(S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình hành )
Trường Tiểu học Sen Chiểu xin chào tạm biệt!
Chúc đợt tập huấn Tin học Hè và học Thiết kế Giáo án điện tử Hè 2007 do Phòng giáo dục và đào tạo Phúc Thọ tổ chức thành công rực rỡ!
Xin chân thành cảm ơn các đồng chí Lãnh đạo Phòng giáo dục đào tạo Phúc Thọ và các đồng chí cán bộ quản lý giáo viên các trường đã theo dõi tiết dạy này!
Giáo án Toán 4
Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Cẩm
Trường Tiểu học Sen Chiểu - Phúc Thọ Hà Tây
Trong các hình dưới đây hình nào là hình bình hành?
Xác định đáy và chiều cao
của hình bình hành
DC là đáy của hình bình hành
AH vuông góc với DC
Độ dài AH là chiều cao của hình bình hành
Hình thành công thức tính diện tích hình bình hành
Cắt phần hình tam giác ADH rồi ghép như hình vẽ để được hình chữ nhật ABIH
Hình thành công thức tính diện tích của
hình bình hành
A
B
C
H
I
D
Nhận xét:
Diện tích hình chữ nhật và hình bình hành bằng nhau
Chiều rộng của hình chữ nhật bằng chiều cao của hình bình hành.
Chiều dài của hình chữ nhật bằng đáy của hình bình hành.
Diện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình
chữ nhậtABHI.
Diện tích hình chữ nhật ABIHlà : a x h
Vậy diện tích hình bình hành ABCD là : a x h
Diện tích hình bình hành
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo)
S = a x h
( S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình hành )
Luyện tập
Bài 1. Tính diện tích mỗi hình bình hành sau:
gIảI
Diện tích là: 9 x 5 = 45 ( cm2 )
Diện tích là: 13 x 4 = 52 ( cm2 )
Diện tích là: 7 x 9 = 63 ( cm2 )
Bài 2: Tính diện tích của:
a/ Hình chữ nhật
b/ Hình bình hành
Bài 3: Tính diện tích hình bình hành, biết:
a/ Độ dài đáy là 4 dm, chiều cao là 34 cm;
b/ Độ dài đáy là 4 m, chiều cao là 13 dm.
Giải
a/ Đổi 4 dm = 40 cm
Diện tích hình bình hành là:
40 x 34 = 1360 ( dm2 )
b/ Đổi 4 m = 40 dm
Diện tích hình bình hành là:
40 x 13 = 520 m2
Giải
Diện tích hình chữ nhật là:
10 x 5 = 50 ( cm2 )
Diện tích hình bình hành là:
10 x 5 = 50 ( cm2 )
Diện tích hình bình hành
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo)
S = a x h
(
(S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình hành )
Trường Tiểu học Sen Chiểu xin chào tạm biệt!
Chúc đợt tập huấn Tin học Hè và học Thiết kế Giáo án điện tử Hè 2007 do Phòng giáo dục và đào tạo Phúc Thọ tổ chức thành công rực rỡ!
Xin chân thành cảm ơn các đồng chí Lãnh đạo Phòng giáo dục đào tạo Phúc Thọ và các đồng chí cán bộ quản lý giáo viên các trường đã theo dõi tiết dạy này!
 







Các ý kiến mới nhất