Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 16. Định dạng văn bản

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Chí Vy
Ngày gửi: 14h:24' 16-09-2009
Dung lượng: 6.9 MB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH
GV: THÁI THỊ CHÍ VY
Dựa vào văn bản sau, em hãy nêu các đơn vị xử lí văn bản được dùng trong văn bản?
Em có nhận xét gì về hình thức trình bày của hai văn bản?
* Các đơn vị xử lí văn bản gồm: Kí tự, từ, câu, dòng, đoạn, trang.
* Nhận xét: văn bản 2 được trình bày đẹp, rõ ràng, hợp lí hơn so với văn bản 1.
Văn bản 1
Văn bản 2
KIỂM TRA BÀI CŨ
Vậy làm thế nào để có thể trình bày được văn bản như thế này?
Tiết 44 BÀI 16
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
1. Khái niệm định dạng;
2. Định dạng kí tự;
3. Định dạng đoạn;
4. Định dạng trang.








1. Khái niệm định dạng văn bản
Định dạng văn bản là trình bày các phần văn bản nhằm mục đích cho văn bản được rõ ràng và đẹp, nhấn mạnh những phần quan trọng, giúp người đọc nắm bắt dễ hơn các nội dung chủ yếu của văn bản.
1. Khái niệm định dạng văn bản
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
Nhị vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn
Ví dụ
Sau khi định dạng
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
Nhị vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn
2. Định dạng kí tự
Phông chữ: Arial, Alison, ANTIQUE,...
Cỡ chữ: cỡ 18, Cỡ 30, Cỡ 36,…
Kiểu chữ: Kiểu đậm, kiểu nghiêng, kiểu gạch chân, …
Màu sắc: Đỏ, xanh, vàng, …
…
2. Định dạng kí tự
Cách 1: Sử dụng lệnh trong bảng chọn
Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng
Bước 2: chọn Format  Font … để mở hộp thoại Font
Bước 3: chọn các thuộc tính định dạng trong hộp thoại Font
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Chọn màu sắc
Em hãy nêu ý nghĩa của các thuộc tính sau trong hộp thoại Font?
2. Định dạng kí tự
Hộp thoại Font
Chọn phông
Chỉ số trên
Chỉ số dưới
Xem trước
chế độ mặc định
Chọn kiểu chữ
Chọn cỡ chữ
Chọn màu của đường gạch chân
Chọn kiểu
gạch chân
Chọn các hiệu
ứng khác
20
19
18
17
30
29
29
28
27
26
25
24
23
22
21
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
16
2. Định dạng kí tự
Cách 2: Sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ định dạng
Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng
Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh tương ứng trên thanh công cụ định dạng.
Chọn phông chữ
Chọn cỡ chữ
Chữ đậm
Chữ nghiêng
Chữ gạch chân
Chọn màu chữ



Cách 1: Đặt con trỏ văn bản vào vị trí bất kì trong đoạn văn bản;
3. Định dạng đoạn văn bản
Cách 2: Chọn một phần văn bản bất kì trong đoạn văn bản;
Cách 3: Chọn toàn bộ đoạn văn bản.



Chọn đoạn văn bản
Bước 1: Chọn đoạn văn bản cần định dạng
3. Định dạng đoạn văn bản
Cách 1: Sử dụng lệnh trong bảng chọn
Bước 2: chọn Format  Paragraph… để mở hộp thoại Paragraph
Bước 3: chọn các thuộc tính định dạng trong hộp thoại Paragraph.
Vị trí lề trái
Hộp thoại Paragraph
Căn lề
Khoảng cách đến đoạn văn trước
Xem trước
Định dạng dòng đầu tiên
Khoảng cách giữa các dòng
3. Định dạng đoạn văn bản
Vị trí lề phải
Khoảng cách đến đoạn văn sau
Cách 2: Sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ định dạng
Bước 1: Chọn đoạn văn bản cần định dạng
Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh tương ứng trên thanh công cụ định dạng.
lk
3. Định dạng đoạn văn bản
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Em hãy nêu ý nghĩa của các nút lệnh sau trên thanh công cụ định dạng?
20
19
18
17
25
24
23
22
21
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
16
Cách 2: Sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ định dạng
Bước 1: Chọn đoạn văn bản cần định dạng
Bước 2: Nháy chuột vào nút lệnh tương ứng trên thanh công cụ định dạng.
Can th?ng l? trỏi
3. Định dạng đoạn văn bản
1
2
Can gi?a
3
Can th?ng l? ph?i
4
Can th?ng hai l?
5
Giảm lề một khoảng nhất định
6
Tăng lề một khoảng nhất định
Cách 3: Sử dụng các con trượt trên thước ngang
Bước 1: Chọn đoạn văn bản cần định dạng
Bước 2: Đưa con trỏ chuột lên con trượt tương ứng trên thước ngang và kéo thả đến vị trí cần thiết
Vị trí lề dòng đầu tiên
3. Định dạng đoạn văn bản
Vị trí lề trái của đoạn văn
Lề trái trang
Vị trí lề phải của đoạn văn
Lề phải trang
Kích thước các lề của trang
4. Định dạng trang
Hướng giấy
Hướng giấy nằm ngang
Hướng giấy thẳng đứng
4. Định dạng trang
Bước 1: Chọn File  Page Setup… để mở hộp thoại Page Setup
Bước 2: chọn các thuộc tính định dạng trong hộp thoại Page Setup .
4. Định dạng trang
1
Lề trên
Hộp thoại Page Setup
Lề trái
2
3
Lề dưới
4
Lề phải
Hướng giấy thẳng đứng
5
6
Hướng giấy nằm ngang
Hãy nhớ!
Định dạng văn bản là
 Trình bày lại các phần văn bản
 Nhằm mục đích:
+ Văn bản được rõ ràng và đẹp
+ Nhấn mạnh những phần quan trọng
+ Dễ dàng nắm bắt được nội dung chủ yếu của văn bản.
Định dạng kí tự
 Dùng lệnh Format – Font…
 Dùng nút lệnh trên thanh công cụ
Định dạng đoạn
 Dùng lệnh Format – Paraghap…
 Dùng nút lệnh trên thanh công cụ
 Dùng con trượt
Định dạng trang
 Dùng lệnh Format – Page Setup…
Câu 1: Để định dạng kí tự ta chọn lệnh nào trong bảng chọn Format?
d. Page Setup
c. Paragraph
b. Font
a. Forn
Câu 2: Khi muốn thay đổi định dạng một đoạn văn bản trước tiên ta phải:
a. Chọn toàn bộ đoạn văn bản đó
b. Chọn một dòng thuộc đoạn văn bản đó
c. Đưa con trỏ đến đoạn văn bản đó
d. Tất cả đều đúng
THỰC HÀNH
Xin chào !
Xin chân thành cảm ơn quí thấy cô giáo và các em học sinh!
 
Gửi ý kiến