KHỞI ĐỘNG
Em hãy đọc một đoạn bài Cái răng
khểnh và nhắc lại nội dung, ý nghĩa
câu chuyện.

BÀI 1: CHÂN DUNG CỦA EM
BÀI ĐỌC 3:
VỆT PHẤN TRÊN MẶT BÀN

HOẠT ĐỘNG 1:
ĐỌC THÀNH TIẾNG

Bài đọc chia thành mấy đoạn?
Đoạn 1: từ đầu đến “vui vẻ”.
Đoạn 2: từ “Nhưng cô bạn tóc xù”
đến “hết một tuần”.
Đoạn 3: từ “Hôm ấy” đến “viết bằng
tay trái nữa!”.
Đoạn 4: phần còn lại.

Luyện đọc

sẽ, dòng chữ, chỗ, bác sĩ.
Trong lúc Minh bặm môi,/ nắn nót từng dòng chữ trên
trang vở/ thì hai cái cùi chỏ đụng nhau đánh cộp/ làm
chữ nhảy chồm lên,/ rớt khỏi dòng.//

HOẠT ĐỘNG 2:
ĐỌC HIỂU

Nhóm 1: Những đặc điểm nào của người bạn mới
khiến Minh chú ý?

THẢO LUẬN NHÓM
Các em chia lớp thành 5 nhóm,
mỗi nhóm thảo luận một câu hỏi
tương ứng với số thứ tự của
nhóm. Sau đó trình bày kết quả
thảo luận chung trước lớp.

Nhóm 2: Vì sao Thi Ca thường đụng vào tay
Minh khi đang viết?
Nhóm 3: Respecting
Minh dùng phấn kẻ một đường chia
the
teacher
đôi mặt bàn để làm gì?

when
explaining

Nhóm 4: Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào
bệnh viện, Minh đã nhớ lại những gì?
Nhóm 5: Câu chuyện muốn nói với em điều
gì?

Những đặc điểm nào của người bạn mới khiến Minh chú
ý?

Bạn có cái tên rất ngộ là Thi Ca và
mái tóc xù lông nhím.

Vì sao Thi Ca thường đụng vào tay Minh khi đang viết?

Vì Thi Ca viết bằng tay trái.

Minh dùng phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn để làm gì?
Minh dùng phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn là để phân chia
ranh giới, để Thi Ca không ngồi lại gần, tránh đụng vào tay Minh
khi viết.

TN: Ranh giới là gì?
Chỉ đường phân chia giới hạn giữa hai nên)

Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào bệnh viện, Minh đã
nhớ lại những gì?

Khi cô giáo cho biết Thi Ca phải vào bệnh viện chữa bàn tay mặt,
Minh đã nhớ lại việc Thi Ca thường giấu tay mặt trong hộc bàn, nhớ
ánh mắt buồn của bạn lúc mình vạch đường phấn trắng.

?Tay mặt là tay nào?
?Ân hận là tâm trạng thế nào?
-Ân hận là tâm trạng băn khoăn, day dứt và tự trách mình

Câu chuyện muốn nói với em điều gì?

Ý nghĩa:Câu chuyện khuyên chúng ta nên
dành tình yêu thương, sự chia sẻ, cảm thông
với mọi người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG 3:
ĐỌC NÂNG CAO

thi đọc diễn cảm đoạn 3 và 4.
Đọc diễn cảm văn bản Vệt
phấn trên mặt bàn.

- Thay đổi giọng đọc cho phù hợp với người dẫn
chuyện, lời thoại của cô giáo.
- Chú trọng những đoạn tả tâm trạng của Minh.

CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Tìm đọc thêm một số câu
chuyện có chủ điểm Chân
dung của em.

Chuẩn bị cho bài đọc 4:
Những vết đinh.