Tìm kiếm Bài giảng
Bài 9. Trả lại của rơi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Hồng Điệp
Ngày gửi: 21h:52' 16-10-2012
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Hồng Điệp
Ngày gửi: 21h:52' 16-10-2012
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Giáo viên thực hiện: Đoaøn Thị Hoàng Ñieäp
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012
Đạo Đức:
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012
Đạo Đức:
Câu1: Hãy kể những nơi công cộng mà em biết ?
Trả lời:
(Trường học, bệnh viện, trạm y tế, đường sá, chợ, công viên…….)
Câu 2: Để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng, khi đến những nơi đó các em cần phải làm gì?
Trả lời:
(Giữ yên lặng, đi nhẹ, nói khẽ. Vứt rác đúng nơi quy định, đi vệ sinh đúng nơi quy định).
Thứ hai, ngày 6 tháng 12 năm 2010
Đạo đức:
Câu 3: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có ích lợi gì?
Trả lời:
(Giúp cho công việc con người được thuận lợi,môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ, giúp các em học tập tốt hơn).
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012 Đạo Đức:
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012
Đạo Đức: Trả lại của rơi (Tiết 1)
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012
Đạo đức
Trả lại của rơi ( tiết 1)
Bài tập 1:
- Nội dung tranh vẽ gì?
Bài tập 1
a) Hãy xem tranh và đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với tờ hai mươi nghìn đồng nhặt được ?
Thảo luận nhóm
Học sinh trình bày :
- Hai bạn tranh giành nhau
- Chia đôi số tiền nhặt được
- Dùng để tiêu chung
- Tìm cách trả lại cho người mất
- Dùng làm việc từ thiện …
b) Nếu em là một trong hai bạn đó, em sẽ chọn cách giải quyết nào ? Vì sao ?
- Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẽ đem lại niềm vui cho người khác và cho chính bản thân mình.
Kết luận :
Bài tập 2:
Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến mà em tán thành.
a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.
b) Trả lại của rơi là ngốc.
c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.
d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.
đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
Nội dung phiếu
Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến mà em tán thành.
a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.
b) Trả lại của rơi là ngốc.
c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.
d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.
đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
Tán thành
Không tán thành
a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.
b) Trả lại của rơi là ngốc.
c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.
d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.
đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
Bày tỏ thái độ
cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được và nhắc nhở bạn bè, anh chị cùng thực hiện.
Ghi nhớ:
Mỗi khi nhặt được của rơi,
Em luôn tìm trả cho người, chẳng tham.
Kết luận:
Bạn Tôm, bạn Tép có ngoan không? Vì sao?
Bài hát: Bà còng đi chợ
Về nhà xem lại bài, và chuẩn bị bài cho tiết 2
- Sưu tầm các truyện kể, tấm gương, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ … nói về không tham của rơi.
Dặn dò :
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012
Đạo Đức:
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012
Đạo Đức:
Câu1: Hãy kể những nơi công cộng mà em biết ?
Trả lời:
(Trường học, bệnh viện, trạm y tế, đường sá, chợ, công viên…….)
Câu 2: Để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng, khi đến những nơi đó các em cần phải làm gì?
Trả lời:
(Giữ yên lặng, đi nhẹ, nói khẽ. Vứt rác đúng nơi quy định, đi vệ sinh đúng nơi quy định).
Thứ hai, ngày 6 tháng 12 năm 2010
Đạo đức:
Câu 3: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có ích lợi gì?
Trả lời:
(Giúp cho công việc con người được thuận lợi,môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ, giúp các em học tập tốt hơn).
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012 Đạo Đức:
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012
Đạo Đức: Trả lại của rơi (Tiết 1)
Thứ hai, ngày 2 tháng 1 năm 2012
Đạo đức
Trả lại của rơi ( tiết 1)
Bài tập 1:
- Nội dung tranh vẽ gì?
Bài tập 1
a) Hãy xem tranh và đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với tờ hai mươi nghìn đồng nhặt được ?
Thảo luận nhóm
Học sinh trình bày :
- Hai bạn tranh giành nhau
- Chia đôi số tiền nhặt được
- Dùng để tiêu chung
- Tìm cách trả lại cho người mất
- Dùng làm việc từ thiện …
b) Nếu em là một trong hai bạn đó, em sẽ chọn cách giải quyết nào ? Vì sao ?
- Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẽ đem lại niềm vui cho người khác và cho chính bản thân mình.
Kết luận :
Bài tập 2:
Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến mà em tán thành.
a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.
b) Trả lại của rơi là ngốc.
c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.
d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.
đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
Nội dung phiếu
Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến mà em tán thành.
a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.
b) Trả lại của rơi là ngốc.
c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.
d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.
đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
Tán thành
Không tán thành
a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.
b) Trả lại của rơi là ngốc.
c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.
d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.
đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
Bày tỏ thái độ
cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được và nhắc nhở bạn bè, anh chị cùng thực hiện.
Ghi nhớ:
Mỗi khi nhặt được của rơi,
Em luôn tìm trả cho người, chẳng tham.
Kết luận:
Bạn Tôm, bạn Tép có ngoan không? Vì sao?
Bài hát: Bà còng đi chợ
Về nhà xem lại bài, và chuẩn bị bài cho tiết 2
- Sưu tầm các truyện kể, tấm gương, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ … nói về không tham của rơi.
Dặn dò :
 








Các ý kiến mới nhất