Bài 13. Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Hương Thu
Ngày gửi: 22h:48' 18-05-2009
Dung lượng: 396.5 KB
Số lượt tải: 14
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Hương Thu
Ngày gửi: 22h:48' 18-05-2009
Dung lượng: 396.5 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng các thầy cô về dự giờ lớp 3D
Môn Đạo đức
1.Xem tranh
- Tranh, ảnh vẽ cảnh ở đâu?
- Trong mỗi tranh em thấy con người đang dùng nước để làm gì?
- Theo em nước có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?
Nước là nhu cầu thiết yếu của con người, đảm bảo cho trẻ em sống và phát triển tốt.
2. Nhận xét hành vi:
- Nội dung của tranh là gì?
- Nhận xét việc làm trong mỗi trường hợp sau là đúng hay sai? Tại sao?
- Nếu em có mặt ở đấy em sẽ làm gì? Vì sao?
S
S
Đ
S
S
Chúng ta nên sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nguồn nước không bị ô nhiễm.
Một số hình ảnh về nguồn nước ở các con sông bị ô nhiễm
Sông Thị Vải
Sông Hồng
Sông Tô Lịch
3. Tìm hiểu thực tế việc sử dụng nước:
Từ thực tế việc sử dụng nước nơi em ở, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Bản thân các em đã sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước hay chưa? Cho ví dụ?
Các em hãy là những bông hoa đẹp, là người bạn tốt của nguồn nước. Đồng thời các em sẽ là những tuyên truyền viên tích cực: động viên, nhắc nhở mọi người sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm!
Môn Đạo đức
1.Xem tranh
- Tranh, ảnh vẽ cảnh ở đâu?
- Trong mỗi tranh em thấy con người đang dùng nước để làm gì?
- Theo em nước có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?
Nước là nhu cầu thiết yếu của con người, đảm bảo cho trẻ em sống và phát triển tốt.
2. Nhận xét hành vi:
- Nội dung của tranh là gì?
- Nhận xét việc làm trong mỗi trường hợp sau là đúng hay sai? Tại sao?
- Nếu em có mặt ở đấy em sẽ làm gì? Vì sao?
S
S
Đ
S
S
Chúng ta nên sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nguồn nước không bị ô nhiễm.
Một số hình ảnh về nguồn nước ở các con sông bị ô nhiễm
Sông Thị Vải
Sông Hồng
Sông Tô Lịch
3. Tìm hiểu thực tế việc sử dụng nước:
Từ thực tế việc sử dụng nước nơi em ở, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
Bản thân các em đã sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước hay chưa? Cho ví dụ?
Các em hãy là những bông hoa đẹp, là người bạn tốt của nguồn nước. Đồng thời các em sẽ là những tuyên truyền viên tích cực: động viên, nhắc nhở mọi người sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm!
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất