GV:LÊ BÍCH PHƯỢNG
Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ.
Trả lời các câu hỏi sau:
1/ Người các ấp đi chợ tết trong khung cảnh đẹp như thế nào ?
2/ Em hãy nêu nội dung chính của bài.
Đoá hoa, tán hoa, khít
Mát rượi, nỗi niềm, xanh um
Hoà nhịp, chói lọi
Phần tử
Vô tâm
Tin thắm
1. Vì sao tác giả gọi hoa phượng là” hoa học trò” ?
Tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò vì phượng được trồng ở trường học. Khi hoa phượng nở báo hiệu mùa thi, mùa nghỉ hè đến. Hoa phượng gần gũi , thân thiết với học trò và gắn với học trò nhiều kỉ niệm về mái trường .
2. Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt ?
Hoa phượng đỏ rực, hoa đẹp không phải ở một đoá mà cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực.
Tán hoa lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ làm cho khắp thành phố bỗng rực lên như tết.
Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non.
3.Màu hoa phượng đổi như thế nào theo thời gian?
Nếu có mưa lại càng tươi dịu .
Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu cũng đậm dần.Rồi hoà với mặt trời chói lọi, màu phượng rực lên.
Đoá hoa, tán hoa, khít
Mát rượi, nỗi niềm, xanh um
Hoà nhịp, chói lọi
Phần tử
Vô tâm
Tin thắm
Vẻ đẹp lộng lẫy của hoa phượng và sự gần gũi, thân thiết của hoa phượng với học trò.
Phượng không phải một đoá,không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của xã hội thắm tươi ; người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
Phượng tím
Phượng vàng
Phượng hồng
Phượng đỏ
Đoá hoa, tán hoa, khít
Mát rượi, nỗi niềm, xanh um
Hoà nhịp, chói lọi
Phần tử
Vô tâm
Tin thắm
Vẻ đẹp lộng lẫy của hoa phượng và sự gần gũi, thân thiết của hoa phượng với học trò.