NHỮNG QUY ĐỊNH TRONG TIẾT HỌC


Khi th�y xu�t hiƯn biĨu t�ỵng ?th� h�c sinh ghi b�iv�o v�.
1, Cộng đồng dân cư: là toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó thành một khối, giữa họ có sự liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
Cộng đồng dân cư là gì?
II/ Nội dung bài học:
?
Hãy kể những đơn vị hành chính mà em biết?
Khu phố, thôn, xóm, tổ, làng, xã...
I/ Đặt vấn đề:
?
Nơi em đang ở thuộc đơn vị hành chính nào trên?
+ NHOÙM 1 : Nhöõng hieän töôïng neâu trong muïc moät coù aûnh höôûng gì tôùi cuoäc soáng cuûa ngöôøi daân ?
+ NHÓM 2: Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hoá?
+ NHÓM 3: Những thay đổi ở làng Hinh có ảnh hưởng như thế nào tới cuộc sống mỗi người dân và cả cộng đồng?
+ NHÓM 4 :Vì sao cần phải xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư ?
"Tảo hôn" Cuộc đời của các em dang dở, sinh đẻ không có kế hoạch sinh ra đói nghèo.
"Trừ ma" Không cứu được người và gia súc mà làm cho con người đau khổ, bị căm ghét xua đuổi cuộc sống cô độc khốn khó .
Tệ nạn xã hội làm cho gia đình tan nát, an ninh trật tự địa phương thôn xóm mất ổn định.
Vệ sinh sạch sẽ, nuôi gia súc gia cầm trong chuồng, dùng nước giếng, người ốm đến trạm khám bệnh, trẻ em đến tuổi đi học được đến trường, bà con đoàn kết tương trợ lẫn nhau, tập quán lạc hậu trong ma chay cưới xin đã được xoá bỏ.
+ NHÓM 1 : Những hiện tượng nêu trong mục một có ảnh hưởng gì tới cuộc sống của người dân ?
+ NHÓM 2: Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hoá?
Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là việc làm cần thiết và có ý nghĩa quan trọng đối với đời sống của người dân và sự phát triển, giữ vững bản sắc văn hoá của dân tộc ta.
Ảnh hưởng tích cực đến cuộc sống của mỗi người và cả cộng đồng. Vì những phong tục tập quán lạc hậu đã được xoá bỏ và nhận thức của họ ngày càng được nâng lên, họ biết gắn kết cộng đồng giúp nhau phát triển kinh tế, xoá đói giảm nghèo góp phần phát triển đất nước giàu mạnh.
+ NHÓM 3: Những thay đổi ở làng Hinh có ảnh hưởng như thế nào tới cuộc sống mỗi người dân và cả cộng đồng?
+ NHÓM 4 :Vì sao cần phải xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư ?
Thế nào là xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư?
2, Xây dựng: Là làm cho đời sống văn hoá ngày càng lành mạnh, phong phú như: giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp, xây dựng tình đoàn kết xóm giềng, bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan và tích cực phòng, chống tệ nạn xã hội.
?
Chung sức vì môi
trường trong sạch
Tất cả trẻ em đều
được đến trường
Giúp đỡ người già
Đây là khu phố
văn hoá
Nhận cờ và hoa về
gia đình văn hóa
Chia sẻ khó khăn
NHỮNG BỨC ẢNH NÀY CÓ NỘI DUNG GÌ?
Tối lửa tắt đèn có nhau.
Bà con xa không bằng láng giềng gần.
Đọc một câu nói mà ông cha ta dùng để ca ngợi tình làng nghĩa xóm của dân tộc ta?
Tối lửa tắt đèn có nhau
Ý nghĩa của việc góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
3, Ý nghĩa:
Góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
?
Các gia đình văn hóa xuất sắc ở Tây Hòa – Phuù yeân được biểu dương – Ảnh: LÊ TRUNG NGUYÊN Mỗi nhà mỗi cảnh, thậm chí có cặp vợ chồng trước đây thường bất hòa, song họ đã thay đổi nếp nghĩ, vươn lên xây dựng gia đình ấm no, hạnh phúc. Đaây laø nhöõng gia đình tiêu biểu trong tổng số 18287 hộ đạt danh hiệu “Gia đình văn hoá” ở Tây Hòa trong năm qua.
Thu?n v? thu?n ch?ng, gia dình ?m no.
"Hôm nay, lần đầu tiên sau 19 nam tôi được ra ngoài xã hội, được tiếp xúc với nhiều người. Tôi mong muốn cơ quan, tổ chức hãy giúp tôi được li hôn và cứu giúp những người bị ngược đãi như tôi". Chị Sen ( Thái Bình).
B?o l?c gia dình s? gây t?n h?i d?n s?c kh?e về tâm lí ph? n?a. ?nh minh h?a. (Vnexpress.net)
Bạo lực dang hoành hành trong gia dình
+ NHÓM A : Tìm những biểu hiện thiếu văn hoá ở cộng đồng dân cư?
+ NHÓM B : Tìm những biểu hiện có văn hoá ở cộng đồng dân cư .
LÊN B?NG TRÌNH BÀY, THỜI GIAN 1 PHÚT
Hãy tìm những biện pháp để khắc phục những hiện tượng lạc hậu thiếu văn hoá trong cộng đồng dân cư?
Tuyên truyền cho mọi người ý thức được nghĩa vụ và trách nhiệm của mình đối với cộng đồng như: Không xả rác bừa bãi, không tụ tập uống rượu say xỉn, đánh bài gây ồn ào, biết quan tâm chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau......
Xoá bỏ các hiện tượng lạc hậu (ma chay cưới hỏi linh đình dựng vợ gả chồng sớm, sinh đẻ nhiều mới là nhà có phúc, sinh con trai để có người nói dõi tông đường..........., ngăn chặn những ảnh hưởng của nền văn hoá phương Tây không phù hợp, xâm nhập vào đời sống cộng đồng.
Quan sát những bức ảnh sau em có nhận xét gì?
Vì một cộng đồng không ma tuý.
4, Trách nhiệm:
- Của mỗi công dân
- Học sinh tránh những việc làm xấu và tham gia những hoạt động vừa sức trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.
VD: Hút thuốc lá, tụ tập uống rượu, bia, đánh bài, chơi điện tử, xả rác, chửi thề, đánh nhau...
Những việc nào học sinh làm ảnh hưởng tiêu cực đến cộng đồng dân cư?
Công dân và học sinh phải có trách nhiệm như thế nào trong vấn đề này?
Những việc nào học sinh chúng ta có thể tham gia xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư?
Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà, trồng cây, tham gia dọn vệ sinh nơi mình ở, đi học chuyên cần, giúp đỡ người neo đơn.....
?
1, Cộng đồng dân cư: là toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó thành một khối, giữa họ có sự liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
2, Xây dựng: Là làm cho đời sống văn hoá ngày càng lành mạnh, phong phú như: giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp, xây dựng tình đoàn kết xóm giềng, bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan và tích cực phòng, chống tệ nạn xã hội.
3, Ý nghĩa:
Góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
4, Trách nhiệm: - Của mỗi công dân
- Học sinh tránh những việc làm xấu và tham gia những hoạt động vừa sức trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.
III/ Bài tập:
Câu 1: Em hãy tự nhận xét bản thân và gia đình em đã có những việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng?
- Xả rác bừa bãi, rủ rê la cà ở ngoài đường (quán internet chơi điện tử, hút thuốc, uống rượu, xích mích với hàng xóm mất đoàn kết, ít hỏi thăm nhau khi gia đình có chuyện buồn....
Quét dọn vệ sinh nơi ở, ủng hộ người nghèo, khó khăn hoạn nạn, chăm ngoan, học giỏi, không hút thuốc lá, uống rượu., gây gổ với láng giềng......
Câu 2: Những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại)? Vì sao?
a, Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xóa đói, giảm nghèo
b, Trẻ em tụ tập ở quán sá, ngoài đường
c, Bỏ trồng cây thuốc phiện
d, Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường
đ, Sinh đẻ có kế hoạch
e, Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
g, Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm
h, Tảo hôn lấy vợ (chồng), trước tuổi mà pháp luật qui định
i, Tích cực đọc sách báo
k, Làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm
l, Chữa bệnh bằng cúng bái bùa phép
m, Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý
n, Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm
o, Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em
Câu 2: Những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại)? Vì sao?
a, Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xóa đói, giảm nghèo
b, Trẻ em tụ tập ở quán sá, ngoài đường
c, Bỏ trồng cây thuốc phiện
d, Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường
đ, Sinh đẻ có kế hoạch
e, Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
g, Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm
h, Tảo hôn lấy vợ (chồng), trước tuổi mà pháp luật qui định
i, Tích cực đọc sách báo
k, Làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm
l, Chữa bệnh bằng cúng bái bùa phép
m, Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý
n, Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm
o, Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em
Dặn dò: Làm bài tập còn lại.
Chuẩn bị nội dung bài mới:
Trả lời câu hỏi phần gợi ý.
Những tấm gương xung quanh em có tính tự lập.
Nêu biểu hiện về tính tự lập của em trong cuộc sống hàng ngày.