Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài Khu vườn kì diệu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Phạm Thị Nhịp
Người gửi: Phạm Thị Mai Duyên
Ngày gửi: 09h:24' 09-05-2024
Dung lượng: 21.5 MB
Số lượt tải: 139
Số lượt thích: 0 người
BÀI KHU VƯỜN KÌ DIỆU – TIẾT 2

MÔN MĨ THUẬT
LỚP 3.1
GV: Phạm Thị Nhịp

I. KHỞI ĐỘNG

Bài hát: Con chim non

KIỂM TRA ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
Sách học mĩ thuật lớp 3
Giấy vẽ, giấy bìa, giấy thủ
công, hồ dán, màu vẽ, kéo
bút chì, tẩy.

- Nhắc lại cách tạo bức tranh với hình in côn trùng gồm
mấy bước? Nêu tên các bước?
Bước 1: Đặt hình in côn trùng đã cắt lên giấy vẽ và tưởng tượng bức tranh về
khu vườn.
Bước 2: Vẽ nét khung cảnh khu vườn.
Bước 3: Vẽ màu cho bức tranh khu vườn
Bước 4: Dán hình in côn trùng vào tranh và hoàn thiện sản phẩm

Tiết 1 chúng ta làm được gì?
Tiết 2 sẽ trang trí, hoàn thiện sản phẩm cá nhân, nhóm và
trưng bày, chia sẻ cảm nhận.

II. NỐI TIẾP THỰC HÀNH SÁNG TẠO.

- Hoàn thành sản phẩm cá nhân.
- Dán con vật vào tranh
- Trang trí thêm cho sản phẩm sinh động hơn

III. CẢM NHẬN VÀ CHIA SẺ.
Thảo luận. (2p)
Tiêu chí:

+ Tên khu vườn?
+ Trong khu vườn có hình ảnh gì?
+ Màu sắc, chất liệu của bức tranh như thế nào?

IV. TRƯNG BÀY, GIỚI THIỆU SẢN PHẨM, PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ.

- TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
- ĐI THAM QUAN SẢN PHẨM
TIÊU CHÍ:
+ Em thấy sản phẩm nhóm bạn đẹp không?
+ Màu sắc cỏ cây, hoa lá và côn trùng trong sản phẩm có phong phú, sinh
động chưa?
+ Cách sắp xếp côn trùng như thế nào?
+ Em có góp ý gì thêm cho bức tranh của nhóm bạn?

BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Em cần làm gì để bảo vệ thiên nhiên?

V. VẬN DỤNG - PHÁT TRIỂN
Tìm hiểu tranh minh hoạ của hoạ sĩ

- Cho biết tên của bức tranh?
- Ai là tác giả của bức tranh ?

Tranh minh hoạ tác phẩm “Dế
mèn phiêu lưu kí”
Hoạ sĩ: Tạ Huy Long

V. VẬN DỤNG - PHÁT TRIỂN
Tìm hiểu tranh minh hoạ của hoạ sĩ

Câu hỏi:

+ Có những con vật nào trong tranh?
+ Màu sắc của các con vật, cỏ cây, hoa
lá như thế nào?
+ Hình ảnh em ấn tượng nhất trong
bức tranh?

* CỦNG CỐ

* DẶN DÒ
- Xem trước chủ đề : ĐÔ THỊ NGÀY NAY
Bài 1: “Mô hình nhà cao tầng”
- Chuẩn bị đồ dùng học tập: Giấy bìa, giấy bìa
màu, bút chì, màu, keo, kéo…cho tiết học sau.

BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT
Kính chúc các thầy cô giáo và các em
Mạnh khỏe – Hạnh phúc
 
Gửi ý kiến