Sở Giáo dục - Đào tạo Tỉnh Thái nguyên
Trường THPT Chu Văn An
**************************
GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP 11
Ban khoa học tư nhiên và khoa học cơ bản
***********************************
Giáo viên : Đỗ Thị Nguyệt
Tổ Văn - Sử - Giáo dục công dân
Năm học 2007 – 2008
Thái nguyên 10/2007
THẾ GIỚI CẬN ĐẠI
THẾ GIỚI CẬN ĐẠI
THẾ GIỚI CẬN ĐẠI
Bài 8 ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI CÂN ĐẠI
STT
Mâu thuẫn thời đại
Nội dung lịch sử
Tác động-ý nghĩa
1
* LL SX TB >< CĐ PK
* Các cuộc C/M tư sản
+ Mục tiêu >< Trình độ của CNTB nền KT
+ Cách mạng công nghiệp
* Mở đường PT cho CNTB
+ Kinh tế TBCN phát triển- tiềm lực của TS tăng nhanh
~ CN TB >< Tàn dư PK
~ Hoàn thành C/M tư sản ở châu Âu & Bắc Mĩ
~ Chủ nghĩa TB trở thành hệ thống TG
2
Giai cấp TS >< G/C CN
+ Phong trào công nhân
Từ tự phát đến tự giác
* Sự ra đời của CN XH khoa học
+ Giai cấp CN trở thành lực lượng chính trị độc lập
* Thế giới quan & nhân sinh mới & nhân văn ra đời
~ Sự ra đời Quốc tế thứ I
~ PT công nhân có tổ chức
3
- Kinh tế >< Nhu cầu Phát triển tài nguyên
- Xâm lược thuộc địa
- Xuất hiện hình thức bóc lột thuộc địa
+ Đế quốc >< Thuộc địa
+ Đấu tranh của các dân tộc thuộc địa
+ Xuất hiện PT đấu tranh mới: Giải phóng dân tộc
4
ĐQ >< ĐQ
Về vấn đề thuộc địa
Tranh giành & phân chia thuộc địa
Cấc cuộc chiến tranh giành thuộc địa
Chiến tranh thế giới thứ I
1566
1918
CNTB tự do => CNTB độc quyền
Cách mạng tư sản
+ Nhiệm vụ? => Chiến lược
Đồng thời => Hình thức của cách mạng
+ Điểm lại các cuộc C/M tư sản
Hà Lan
1566-1648
Ch. Tranh
giải phóng
Anh
1640-1688
Nội
Chiến
Mĩ
1773-1783
Ch. Tranh
giải phóng
Đức
1866-1870
Thống nhất đất nước
Mĩ (lần 2)
1861-1865
Nội chiến

I-ta-li-a
18591860
Thống nhất đất nước
Nga
1861-1865
Cải cách nông nô
+ Vai trò
* Lãnh đạo: Tư sản – liên minh tư sản & PK - PK
* Lực lượng C/M: Quần chúng nhân dân
+ Bản chất: Là sự thay thế nhóm bóc lột này bằng nhóm bóc lột khác
Từ
Hệ thống TG
1566
1918
Cách mạng công nghiệp ?
+ Tiền đề (Yêu cầu và điều kiện)
+ Cách mạng bắt đầu từ Anh,….
+ Trọng điểm : 1784 với máy hơi nước của Giêm-oát
+ Hệ quả : Hiệu quả kinh tế chính trị - Hậu quả xã hội
Phong trào công nhân ?
* Giai cấp công nhân : Ra đời - cuộc sống, lao động - đặc điểm
* Cuộc đấu tranh: Từ tự phát đến tự giác
* Sự ra đời của CN XH khoa học- học thuyết Mác - Enghen (Tuyên ngôn Đảng cộng sản)
- Quốc tế thứ nhất
Xâm lược thuộc địa
+ Vì sao ? Ở đâu ? Tại sao
+ Hậu quả
+ Quá trình xâm lược
Cuộc Đ/T chống TD
+ Nguyên nhân
+ Ý nghĩa và bài học
+ Qui mô – hình thức - Kết cục
Chiến tranh giành giật thuộc địa & chiến tranh TG thứ nhất
+ Kết cục : Kẻ gây chiến đã thất bại, CĐXH mới…
+ Nguyên nhân là sự phát triển không đều của CNĐQ
+ Diễn biến chính: từ 1914 - 1918
Chuyển từ CN TB tự do đến CN đế quốc
+ Kinh tế TB phát triển => Cần ?
+ Quá trình tập trung SX => Tư bản độc quyền
+ Thay đổi địa vị của các nước ĐQ
Sự phát triển không đều
=> Hình thành 2 khối đế quốc
Chủ nghĩa xã hội ra đời
* Sự ra đời của CN XH không tưởng
Những nhận thức đúng về 1 số vấn đề ?
Một là: Bản chất của C/M tư sản : chỉ là sự thay thế…
Hai là: CN tư bản độc quyền là giai đoạn phát triển cao
của CN TB tự do - bản chất không thay đổi, thậm chí…

Ba là : Tính cách mạng – Khoa học – Nhân văn của học
thuyết Mác Enghen
Bốn là : Chủ nghĩa tư bản gắn liền với chiến tranh đế quốc
Vậy ngày nay có còn phù hợp
?