Giáo viên: Trần Văn Điệp
Trường Tiểu học Biên Sơn
Nhiệt liệt chào mừng ban giám khảo và các
thầy cô về dự hội giảng giáo viên dạy giỏi Huyện lục ngạn
Môn toán 4
Kiểm tra bài cũ
Bài 1: Tìm giá trị phân số của một số.

a, Tìm của 75 :


b, Tìm của 49 :
75 x = 45
49 x = 45
Bài 2: Tính.
=
1.Ví dụ: Hình chữ nhật ABCD có diện tích

m2, chiều rộng là m. Tính chiều dài

của hình đó
A
? m
D
C
B
m2
m
Để tính chiều dài hình chữ nhật ta làm phép chia


:

Phân số gọi là phân số đảo ngược của phân số

:
=
D? thực hiện phép chia hai phân số, ta làm như sau:
Lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.
Ta có:
=
=
x
Phép chia phân số
LUYỆN TẬP - THỰC HÀNH
Muốn chia hai phân số ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân
số thứ hai đảo ngược
1.Ví dụ:
A
? m
D
C
B
m2
m
:
=
=
=
x
Phép chia phân số
2.Ghi nhớ: Muốn chia hai phân
số ta lấy phân số thứ nhất
nhân với phân số thứ hai đảo
ngược

3. Luyện tập thực hành
Bài 1: Viết phân số đảo ngược
của mỗi phân số sau:
;
;
;
;
1.Ví dụ:
A
? m
D
C
B
m2
m
:
=
=
=
x
Phép chia phân số
3. Luyện tập thực hành
Bài 1: Viết phân số đảo ngược
của mỗi phân số sau:
Bài 2: Tính
b,
c,
a
2.Ghi nhớ: Muốn chia hai phân
số ta lấy phân số thứ nhất
nhân với phân số thứ hai đảo
ngược

Phép chia phân số
3. Luyện tập thực hành
Bài 2: Tính
Bài 3: Tính
a.
b.
1.Ví dụ:
2. Ghi nhớ: (SGK)
Diện tích: m2.


Chiều rộng: m.
Chiều dài: ....... m?
Bài giải
Chiều dài của hình chữ nhật là:
Đáp số:
Bài 4:
Tóm tắt
1.Ví dụ:
A
? m
D
C
B
m2
m
:
=
=
=
x
Phép chia phân số
3. Luyện tập thực hành
Bài 1: Viết phân số đảo ngược
của mỗi phân số sau:
Bài 2: Tính
2.Ghi nhớ: Muốn chia hai phân
số ta lấy phân số thứ nhất
nhân với phân số thứ hai đảo
ngược

Bài 3: Tính
Bài 4:
học vui - vui học
Khoanh tròn vào chữ cái trước cách làm và kết quả đúng
D
C
B
A
xin trân trọng cảm ơn ban giám khảo
cùng toàn thể các thầy cô giáo và các em học sinh