Nhiệt liệt chào mừng các thầy
cô giáo Về dự tiết dạy toán 2
Trường tiểu học liêm tiết
Bồi dưỡng chuyên đề hè năm học 2008-2009
Phòng GD&ĐT huyện Thanh Liêm


Thanh Liêm - Tháng 8 năm 2008
Môn : Toán
Lớp : 2
Bài : Phép Nhân
Thiết kế bài giảng : Nguy?n Minh D?c
Tru?ng TH Liờm Ti?t

8+7+5 =

30+ 6 - 4 =
15 +5
36 - 4
Tính:
= 20
= 32
Thứ 7 ngày 2 tháng 8 năm 2008
Toán (tiết 92) :Phép nhân
10
2
2
2
2
2
2
2 được lấy 5 lần
10
2+2+2+2+2 là tổng của 5 số hạng bằng nhau, mỗi số hạng là 2.
Ta chuyển thành phép nhân,viết như sau:
X
5
=

Thứ 7 ngày 2 tháng 8 năm 2008
Đọc là : Hai nhân năm bằng mười.
Dấu x gọi là dấu nhân.
1.Bài mới :
Khi chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân . Ta lấy một số hạng của tổng nhân với số các số hạng của tổng.

Thứ ngày tháng 8 năm 2008
Toán (tiết 92) : Phép nhân
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10
2 x 5 = 10
Bài 1: Chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân (theo mẫu):
a)
4 + 4 = 8

4 được lấy 2 lần
4 x 2 = 8
Mẫu:
Thứ 7 ngày 2 tháng 8 năm 2008
Toán (tiết 92) : Phép nhân
2. Thực hành :
5 được lấy 3 lần
5 + 5 + 5 =15
Bài 1: Chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân (theo mẫu):
b)
5 x 3 = 15
Thứ 7 ngày 2 tháng 8 năm 2008
Toán (tiết 92) : Phép nhân
2. Thực hành :
Bài 1: Chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân (theo mẫu):
3 được lấy 4 lần
3 + 3 + 3 + 3 = 12
c)
3 x 4 = 12
Thứ 7 ngày 2 tháng 8 năm 2008
Toán (tiết 92) : Phép nhân
2. Thực hành :
Bài 2: Viết phép nhân (theo mẫu):
a) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20
b) 9 + 9 + 9 = 27
c) 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50
Mẫu: 4 x 5 = 20
9 x 3 = 27
10 x 5 = 50
Thứ 7 ngày 2 tháng 8 năm 2008
Toán (tiết 92): Phép nhân
2. Thực hành :
5 +5 +5
5 x 3
2+2+2+2+2
2 x 5
3+3+3+3
3 x4
6+6+6+6+6
Thứ 7 ngày 2 tháng 8 năm 2008
Toán (tiết 92) : Phép nhân
Trò chơi:
Ai nhanh hơn
6 x 5
Toán (tiết 92) : Phép nhân
10
2
2
2
2
2
2
2 được lấy 5 lần
10
2+2+2+2+2 là tổng của 5 số hạng bằng nhau, mỗi số hạng là 2.
Ta chuyển thành phép nhân,viết như sau:
X
5
=

Thứ 7 ngày 2 tháng 8 năm 2008
Đọc là : Hai nhân năm bằng mười.
Dấu x gọi là dấu nhân.
1.Bài mới :
Xin chân thành cảm ơn sự chú ý theo dõi của các thầy cô giáo . Rất mong nhân được sự đóng góp ý kiến của các thầy cô để tiết dạy hoàn thiện hơn.