GD KNS qua động giáo dục
1. đích của GD KNS qua động giáo dục
* Giáo dục nhận thức:
- Bổ sung củng cố hoàn thiện tri thức, kiến thức đã được học tập ở trên lớp. Ngoài ra giúp hs nhận biết kiến thức mới.
- Giúp hs biết vận dụng những tri thức đã học trong nhà trường để giải quyết những vấn đề trong cuộc sống.
- Giúp hs có hướng nhận thức biết tự điều chỉnh hành vi lối sống qua đó làm giàu vốn sống, vốn kinh nghiệm cho hs.
- Giúp hs có những hiểu biết tích cực về truyền thống văn hóa, truyền thống đấu tranh của địa phương, tăng hiểu biết truyền thống cách mạng, Đoàn TN, Đội TNTP, Bác Hồ, những kiến thức này không có trên lớp.
- Giúp hs có những hiểu biết về thời sự, thời đại, đất nước, quốc tế, quá khứ, chiến tranh, hoà bình.
* Giáo dục thái độ:
- Ham muốn hoạt động, tự giác hoạt động, hứng thú và có nhu cầu hoạt động nên phải có kế hoạch định hướng các hoạt động phù hợp với nhu cầu tâm sinh lý của các em.
- Từng bước hình thành niềm tin vào những kiến thức đã được học tập.
- Khích lệ sự sáng tạo.
- Giáo dục thái độ các em trước XH, có niềm tin vào Đảng, Bác Hồ, tương lai của đất nước, từ đó có lòng tự hào dân tộc, yêu quê hương ,có mong muốn vươn lên trở thành học sinh tốt.
- Bồi dưỡng cho các em tình cảm đạo đức trong sáng. Qua HĐGDNGLL thấy rõ tình thầy trò, có lối sống, có nếp sống, có thể tiếp cận với những chuẩn mực đạo đức của pháp luật.
- Bồi dưỡng cho học sinh tính tích cực, tính năng động sẵn sàng tham gia các hoạt động xã hội, các hoạt động tập thể của nhà trường, của địa phương vì lợi ích chung vì sự trưởng thành của chính các em, giúp các em có tình đoàn kết quốc tế.
* Giáo dục kỹ năng:
- Rèn kỹ năng tự quản, tự giác, nhận xét, đánh giá, quan sát, phân tích thực tiễn, tự đánh giá, tự bồi dưỡng, tự học tập, tự điều chỉnh mình, kỹ năng thực hành vận dụng thực tiễn.


2. Về nội dung GD KNS qua động giáo dục
( Các hoạt động xã hội và nhân văn gồm có:
- Hoạt động kỷ niệm nhân các ngày lễ lớn, các sự kiện chính trị lớn trong nước, quốc tế, địa phương.
- Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà trường, địa phương, của Đảng, Bác Hồ.
- Tuyên truyền cổ động nội quy nhà trường, quy định về pháp luật, về giáo dục, những chính sách lớn của Đảng, nhà nước.
- Trao đổi thảo luận.
- Giao lưu kêt nghĩa với các địa phương khác.
- Hưởng ứng tham gia các hoạt động lễ hội củav địa phương, hoạt động từ thiện, hoạt động nhân đạo đền ơn đáp nghĩa.
( Hoạt động tiếp cận khoa học gồm có:
- Trò chơi tìm hiểu khoa học, xã hội, trò chơi hỏi đáp, thành lập các câu lạc bộ chuyên đề, thi làm đồ dùng học tập, tổ chức tham quan các cơ sở