Chào mừng quý thầy cô
và các em học sinh
Bài thực hành 5:
ĐIỀU CHẾ - THU KHÍ HIDRO
VÀ THỬ TÍNH CHẤT
CỦA KHÍ HIDRO
A
B
Bộ dụng cụ điều chế khí hidro
Hãy chọn 2 chất A
và 4 chất B phù hợp để điều chế hidro.
A: dd HCl;
dd H2SO4
B: Al, Mg, Zn, Fe
A
B
Viết PTHH của phản ứng điều chế khí hidro từ dd axit clohidric và kim loại kẽm.
Bài 1/ Phiếu học tập
Zn(r)
+
HCl(dd)
ZnCl2(dd)
+
H2(k)
2
ddHCl
Zn
1. Thí nghiệm 1:
Điều chế - thu khí hidro và đốt hidro trong không khí.
1. Thí nghiệm 1:
Điều chế - đốt hidro trong không khí.
Bình Kip dụng cụ điều chế khí hidro
axit
kẽm
2. Thí nghiệm 2:
Hidro khử đồng (II) oxit.
Làm sao biết được hidro đã chiếm oxi của CuO?
CuO(r)
+
H2(k)
Cu(r)
+
H2O(h)
to
đen
đỏ
Củng cố:
a) Chỉ rõ chỗ sai của việc bố trí thí nghiệm ở hình dưới đây.
CuO
H2
b) Viết PTHH và cho biết thuộc loại PƯHH nào?
CuO(r) + H2(k) Cu(r) + H2O(h)
t0
Đây là phản ứng oxi hóa khử
H2
CuO
Hãy ghép tính chất vật lí, hoá học của hidro với các ứng dụng tương ứng:
Tính chất của hidro
Ứng dụng
1. Luyện kim
B. Cháy tỏa nhiều nhiệt
C. Có tính khử (ở nhiệt độ cao)
D. Không màu, mùi, vị
2. Bơm vào bóng bay.
3. Hàn cắt kim loại
4. Làm nhiên liệu
5. Sản xuất NH3
A. Khí nhẹ
Bài 2/ phiếu học tập
Bài 3/ Phiếu học tập
Để tiến hành TN: khí hidro khử đồng(II) oxit thành công, theo em cần chú ý những điều gì dưới đây?
Đánh dấu chéo vào ô em chọn.
X
X
X
X
Dặn dò:
Học lại bài điều chế khí hidro.
Tìm hiểu những thông tin kiến thức cơ bản về NƯỚC
Chào tạm biệt quý thầy cô
và các em học sinh