KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
3
Câu 1: Hãy nêu cách điều chỉnh độ rộng cột? Cách điều chỉnh độ cao hàng?
Đáp án: Điều chỉnh độ rộng cột
- Bước 1: Đưa con trỏ chuột vào biên phải của tên cột cần điều chỉnh
- Bước 2: Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp độ rộng của cột.
Điều chỉnh độ cao hàng
- Bước 1: Đưa con trỏ chuột vào biên dưới của hàng cần điều chỉnh
- Bước 2: Kéo lên hoặc xuống để điều chỉnh độ cao của hàng.
KIỂM TRA MIỆNG
4
Câu 2: Hãy nêu cách chèn thêm cột? Cách xóa cột?
Đáp án: Cách chèn thêm cột
1) Nháy chọn một cột
2) Mở bảng chọn Insert và chọn Columns.
Cách xóa cột
1) Chọn các cột cần xóa
2) Mở bảng chọn Edit và chọn lệnh Delete.
KIỂM TRA MIỆNG
CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM
Tiết: 25 Bài thực hành 5
6
 Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng và cột, sao chép và di chuyển dữ liệu
Mở bảng tính Bang diem lop em đã được lưu trong bài thực hành 4
Chèn thêm một cột trống vào trước cột D (Vật lí) để nhập điểm môn Tin học
7
 Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng và cột ,sao chép và di chuyển dữ liệu
Mở bảng tính Bang diem lop em đã được lưu trong bài thực hành 4
Chèn thêm một cột trống vào trước cột D (Vật lí) để nhập điểm môn Tin học
8
b) Chèn thêm các hàng trống vào trước và sau hàng bảng điểm lớp 7A.
9
b) Chèn thêm các hàng trống vào trước và sau hàng bảng điểm lớp 7A.
Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng để có trang tính tương tự như trên hình.
10
b) Chèn thêm các hàng trống vào trước và sau hàng bảng điểm lớp 7A.
Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng để có trang tính tương tự như trên hình.
11
c. Trong các ô của cột G (Điểm trung bình) có công thức tính điểm trung bình. Hãy kiểm tra công thức trong các ô để biết sau khi chèn thêm một cột công thức có còn đúng không? Điều chỉnh lại công thức cho đúng.
12
c. Trước khi chèn cột Tin học, cột Điểm trung bình có công thức tính điểm trung bình như sau:
13
c) Sau khi chèn cột Tin học, chúng ta phải sửa cột Điểm trung bình lại như sau:
14
d) Di chuyển dữ liệu trong các cột thích hợp để có trang tính như hình.
Lưu bảng tính của em.
15
 Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
Sử dụng lại Bang diem lop em
Di chuyển dữ liệu trong cột D (Vật lí) tạm thời sang một cột khác, xoá cột D.
16
 Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
Sử dụng lại Bang diem lop em
Di chuyển dữ liệu trong cột D (Vật lí) tạm thời sang một cột khác, xoá cột D.
Sử dụng hàm thích hợp để tính điểm trung bình ba môn (Toán, Ngữ văn, Tin học) của bạn đầu tiên trong ô F5 và sao chép công thức để tính điểm trung bình của các bạn còn lại.
17
Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
b. Chèn thêm một cột mới vào ngay sau cột C (Toán) và sao chép dữ liệu từ cột lưu tạm thời (điểm Vật lí) vào cột mới được chèn thêm.
18
Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
b. Chèn thêm một cột mới vào ngay sau cột C (Toán) và sao chép dữ liệu từ cột lưu tạm thời (điểm Vật lí) vào cột mới được chèn thêm.
Kiểm tra công thức trong cột Điểm trung bình có còn đúng không? Từ đó rút ra kết luận thêm về ưu điểm của việc sử dụng hàm thay vì sử dụng công thức
19
Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
c. Chèn thêm một cột mới vào trước cột Điểm trung bình
và nhập dữ liệu để có trang tính như hình sau.
20
Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
c. Chèn thêm một cột mới vào trước cột Điểm trung bình
và nhập dữ liệu để có trang tính như hình sau.
Kiểm tra tính đúng đắn của công thức trong cột tính điểm trung bình và chỉnh sửa công thức cho phù hợp. Hãy rút ra kết luận khi nào chèn thêm cột mới, công thức vẫn đúng.
21
Hướng dẫn học sinh tự học:
Đối với bài học ở tiết học này:
- Ôn lại lý thuyết.
- Thực hành lại các bài tập nếu có máy tính ở nhà.
Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
- Ôn lại lý thuyết
+ Sao chép và di chuyển dữ liệu.
+ Sao chép và di chuyển công thức.
- Thực hành trước bài tập 3, bài tập 4 nếu có điều kiện.
22
Kết thúc