Kiểm tra bài cũ:
- Sắp xếp dữ liệu là gì? Để sắp xếp dữ liệu em thực hiện những bước nào?
Trả lời:
* Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí các hàng để giá trị dữ liệu trong một hay nhiều cột được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần.
Kiểm tra bài cũ:
- Sắp xếp dữ liệu là gì? Để sắp xếp dữ liệu em thực hiện những bước nào?
Trả lời:
* Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí các hàng để giá trị dữ liệu trong một hay nhiều cột được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần.
- Lọc dữ liệu là gì? Trình bày các bước để lọc dữ liệu?
Trả lời:
* Lọc dữ liệu là chọn và hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.
2. Bài tập 2: Sắp xếp và lọc dữ liệu
NỘI DUNG BÀI HỌC
3. Bài tập 3: Tìm hiểu thêm về sắp xếp và lọc dữ liệu.
Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
Bài tập 2. Sắp xếp và lọc dữ liệu
Khởi động phần mềm bảng tính Excel. Mở bảng tính “Cac nuoc DNA” đã được tạo và lưu trong bài thực hành 6 với dữ liệu các nước trong khu vực Đông Nam Á như hình dưới:
Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
* Hãy sắp xếp các nước theo:
Diện tích tăng dần hoặc giảm dần. Cho biết quốc gia có diện tích nhỏ nhất và lớn nhất.
Dân số tăng dần hoặc giảm dần. Cho biết nước có dân số đông nhất, ít nhất.
Mật độ dân số tăng dần hoặc giảm dần.
Tỉ lệ dân số thành thị tăng dần hoặc giảm dần. Tìm ra 3 nước có tỉ lệ thấp nhất.
* Sử dụng công cụ lọc để:
Lọc ra các nước có diện tích là một trong năm diện tích lớn nhất
Lọc ra các nước có dân số là 1 trong ba dân số ít nhất.
Lọc ra các nước có mật độ dân số là một trong ba mật độ dân số cao nhất.
Thực hiện theo các yêu cầu sau:
Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
Sắp xếp các nước theo diện tích tăng dần
Xin-ga-po là quốc gia có diện tích nhỏ nhất
Inđonexia là quốc gia có diện tích lớn nhất

Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
Sắp xếp các nước theo dân số giảm dần
In-đô-nê-xi-a là quốc gia có dân số đông nhất.
Bru-nây là quốc gia có dân số ít nhất.

Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
Sắp xếp các nước theo tỉ lệ dân số thành thị giảm dần
3 quốc gia có tỉ lệ thấp nhất
Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
Bài tập 3: Tìm hiểu thêm về sắp xếp và lọc dữ liệu.
* Nhóm 1 (Máy 2 - Máy 4): Sử dụng trang tính “Cac nuoc DNA”, nháy chuột tại một ô nằm ngoài danh sách dữ liệu. Thực hiện thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu. Các thao tác đó có thực hiện được không? Tại sao?
* Nhóm 2 (Máy 5 – Máy 9): Hãy chèn thêm ít nhất một hàng trống vào giữa hai nước Ma-lai-xi-a và Mi-an-ma. Nháy chọn ô C3 và thực hiện thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu. Quan sát kết quả nhận được và cho nhận xét.
* Nhóm 3 (Máy 10 – Máy 14): Sử dụng lại trang tính “Các nước DNA”, chèn thêm ít nhất một cột trống vào giữa hai cột D và E, thực hiện thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu tương tự như câu a). Cho nhận xét về kết quả nhận được.
Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
Tại ô G5 thực hiện thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu có được không? Vì sao?
Trả lời: a) Không thực hiện được hai thao tác này vì không xác định được vùng cần sắp xếp hay lọc dữ liệu.
Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
Chèn thêm một hàng trống vào giữa hai nước Ma-lai-xi-a và Mi-an-ma. Nháy chọn ô C3 và thực hiện thao tác sắp xếp (lọc dữ liệu). Hãy cho biết kết quả nhận được? Tại sao?
b) Chỉ sắp xếp hoặc lọc dữ liệu ở vùng từ hàng nháy chuột tới hàng trước hàng trống đầu tiên, vì máy tính sẽ hiểu rằng khi chèn các hàng trống vào giữa các hàng trong trang tính, thì trang tính sẽ phân thành hai vùng dữ liệu khác nhau.
Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
Chèn thêm một cột trống vào giữa hai cột D và E. Nháy chuột vào cột trống và thực hiện thao tác sắp xếp. Hãy cho biết kết quả nhận được? Tại sao?
c) Khi chèn thêm một hay nhiều cột vào giữa hai cột D và E thì bảng tính sẽ được phân thành hai vùng riêng biệt, vùng một từ cột đầu tiên của trang tính tới cột trước cột trống, và vùng hai là vùng tính từ cột sau cột trống đến cột cuối cùng của bảng tính. Vì vậy khi sắp xếp hay lọc dữ liệu, ta nháy chuột vào vùng nào, thì chỉ vùng đó được sắp xếp hay lọc dữ liệu. Nếu trỏ chuột ra ngoài hai vùng trên, thì không thể sắp xếp hay lọc dữ liệu được.
1
2
3
4
5
1. Để sắp xếp dữ liệu em thực hiện lệnh Data/ ….. ?
2. Để chuẩn bị cho việc lọc em thực hiện Data / Filter / …..?
3. Lọc hàng có giá trị lớn nhất?
4. Chương trình bảng tính có tên là gì?
5. Thiết đặt trang in em thực hiện vào File / ……?
6. Để xem trang tính trước khi in nháy nút ……?
6
TRÒ CHƠI Ô CHỮ

Tiết 46. Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? (tiếp)
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Về nhà học bài cũ
- Ôn lại kiến thức đã học
- Chuẩn bị bài: Học toán với ToolKit Math (SGK- 111).
Mở rộng: Việc sử dụng hàm MAX (hoặc MIN) với dữ liệu trong 1 cột nào đó cho kết quả là giá trị lớn nhất (hoặc nhỏ nhất) của dữ liệu trong cột đó. Việc sử dụng hàm như thế không tương đương với sử dụng lệnh lọc ra giá trị lớn nhất (hoặc nhỏ nhất) trong cột đó. Vì hàm MAX (hoặc MIN) chỉ cho kết quả là giá trị lớn nhất (hoặc nhỏ nhất), còn với lệnh lọc thì ngoài giá trị đó ta còn biết vị trí đạt được giá trị đó ở đâu (hàng nào), bao nhiêu hàng đạt giá trị đó.
Cảm ơn quý thầy cô giáo và các em học sinh đã tham dự tiết học này