Bài thực hành 9. Tạo biểu đồ để minh hoạ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Thường
Ngày gửi: 07h:26' 15-10-2011
Dung lượng: 352.5 KB
Số lượt tải: 85
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Thường
Ngày gửi: 07h:26' 15-10-2011
Dung lượng: 352.5 KB
Số lượt tải: 85
Số lượt thích:
0 người
Bài thực hành 9
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Mục tiêu:
Kiến thức: học sinh cần thấy rõ hơn mục đích của biểu đồ(minh hoạ, so sánh, nhận biết xu hướng). Cũng cố cho hs nắm rõ hơn về các dạng biểu đồ và các bước thực hiện tạo biểu đồ.
Kĩ năng: rèn luyện kĩ năng tạo biểu đồ và thay đổi dạng biểu đồ có sẳn.
Thái độ: nghiêm túc, cẩn thận trong học tập.
Ngày soạn: 03/04/2011
Ngày dạy: 08/04/2011.
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Hình 113
Hình 114
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và thực hành trên máy các yêu cầu sau:
Hình 115
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h. 114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục a)
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng cách nháy nút trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng (h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 6
Bảng điểm lớp em
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm trung bình theo từng môn học của cả lớp vào hàng dưới cùng của danh sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy sao chép biểu đồ tạo được trên trang tính vào văn bản Word.
Kết thúc
Tạo biểu đồ để minh hoạ
Mục tiêu:
Kiến thức: học sinh cần thấy rõ hơn mục đích của biểu đồ(minh hoạ, so sánh, nhận biết xu hướng). Cũng cố cho hs nắm rõ hơn về các dạng biểu đồ và các bước thực hiện tạo biểu đồ.
Kĩ năng: rèn luyện kĩ năng tạo biểu đồ và thay đổi dạng biểu đồ có sẳn.
Thái độ: nghiêm túc, cẩn thận trong học tập.
Ngày soạn: 03/04/2011
Ngày dạy: 08/04/2011.
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Hình 113
Hình 114
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
Những loại biểu đồ nào hay được sử dụng ?
Nêu các bước để tạo một biểu đồ trong Excel?
Sử dụng thanh công cụ nào để thay đổi dạng biểu đồ?
Nêu thao tác đưa một biểu đồ từ bảng tính Excel vào Word?
Hoạt động 2: Yêu cầu thực hiện trên máy
Phiếu bài tập 1.
Khởi động bảng tính Excel, nhập dữ liệu vào trang tính (h. 113, SGK), có thể nhập theo số liệu khác và thêm lớp ở cột A;
Tạo biểu đồ trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9;
Thực hiện thao tác cần thiết để có trang tính như hình 114, SGK;
Tạo biểu đồ cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9.
Hoạt động 3:
Phiếu bài tập 2. Học sinh phải sử dụng lại các kết quả của bài tập 1 và thực hành trên máy các yêu cầu sau:
Hình 115
Tạo mới một biểu đồ đường thẳng trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 (h. 114, SGK);
Nháy chọn lại biểu đồ cột đã tạo trong mục d) của Bài tập 1 và đổi dạng biểu đồ thành biểu đồ đường thẳng. So sánh với kết quả nhận được ở mục a)
Đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn bằng cách nháy nút trên thanh công cụ Chart và chọn biểu tượng (h.115, SGK). Nhận xét về dữ liệu xử lí của biểu đồ đã tạo ở mục b) và biểu đồ vừa tạo;
Thực hiện thao tác xoá cột để có trang tính như hình 117, SGK;
Tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9. Kết quả của em sẽ tương tự như hình 118, SGK. Đổi biểu đồ nhận được thành biểu đồ đường thẳng và sau đó thành biểu đồ cột;
Lưu bảng tính với tên Hoc sinh gioi khoi 7.
Hoạt động 4:
Phiếu bài tập 3. Mở bảng tính Bang diem lop em lưu trong bài thực hành 6
Bảng điểm lớp em
Sử dụng hàm thích hợp, hãy tính điểm trung bình theo từng môn học của cả lớp vào hàng dưới cùng của danh sách dữ liệu.
Tạo biểu đồ cột để minh hoạ điểm trung bình các môn học của cả lớp.
Thực hiện thao tác sao và dán, hãy sao chép biểu đồ tạo được trên trang tính vào văn bản Word.
Kết thúc
 








Các ý kiến mới nhất