BÀN CHÂN KÌ DIỆU
Kể chuyện:
Nếu em được bà tiên ban cho một điều ước, em sẽ ước điều gì? Vì sao?
Quan sát các hình ảnh sau
Em cho biết: Họ đang làm gì? Họ là ai?
4
3
1
2
6
5
1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và tranh vẽ dưới đây, kể lai từng đoạn câu chuyện
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Cô giáo không dám nhận em vào học
Cô ngạc nhiên và thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Cô và các bạn tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ
1
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.

2
Cô giáo không dám nhận em vào học.
3
Cô giáo ngạc nhiên và cảm động thấy Ký tập viết bằng chân.
4
Ký được nhận vào học.
Cô giáo và các bạn lúc nào cũng tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
5
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ.
6
Luyện kể chuyện theo nhóm.

4
3
1
2
6
5
1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và tranh vẽ dưới đây, kể lai từng đoạn câu chuyện
Ký đến lớp xin cô giáo cho học.
Cô giáo không dám nhận em vào học
Cô ngạc nhiên và thấy Ký tập viết bằng chân.
Ký được nhận vào học.
Cô và các bạn tận tình chăm sóc, giúp đỡ Ký.
Ký được thưởng hai Huy hiệu của Bác Hồ
Câu chuyện muốn khuyên em điều gì?
Khuyên chúng ta hãy kiên trì, nhẫn nại, vượt lên mọi khó khăn thì sẽ đạt được điều mình mong ước.
Qua câu chuyện này, em học tập được gì ở thầy giáo Ký?
- Tinh thần ham học, nghị lực vươn lên trong cuộc sống.
Lòng tự tin trong cuộc sống, không tự ti vào bản thân bị tàn tật.
- Em cần cố gắng nhiều hơn nữa trong học tập…