Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương III. §2. Bảng tần số các giá trị của dấu hiệu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Trường Sơn
Ngày gửi: 20h:06' 11-01-2015
Dung lượng: 249.0 KB
Số lượt tải: 103
Số lượt thích: 0 người
Nêu khái niệm dấu hiệu? giá trị của dấu hiệu?
Thế nào là tần số của một giá trị?
Kiểm tra bài cũ
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
?1
Quan sát bảng 7. Hãy vẽ một khung hinh chu nhật gồm hai dòng: ở dòng trên, ghi lại các giá trị khác nhau của dấu hiệu theo thứ tự tang dần. ở dòng dưới, ghi các tần số tương ứng dưới mỗi giá trị đó.
98
99
100
101
102
3
4
16
4
3
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
Giá trị (x)
Tần số (n)
N = 30
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
Để lập được bảng “tần số” , ta cần phải thực hiện
các bước như thế nào?
B1: Tìm các số giá trị khác nhau theo thứ tự tăng dần.
B2: Đếm số lần lặp lại của các giá trị khác nhau đó.(hay tần số)
B3: Kiểm tra xem tổng N có bằng với số các giá trị của dấu hiệu mà đề bài cho hay không.
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
N = 20
3
7
8
2
50
35
30
28
Bảng 1
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
2. Chú ý.
N = 20
3
7
8
2
Tần số (n)
50
35
30
28
Giá trị (x)
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
2. Chú ý.
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
1. Chú ý.
Tiết 43: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
2. Chú ý.
Bài 6-SGK/11 [VBT/6]
3. Bài tập.
 
Gửi ý kiến