KHỞI ĐỘNG
Nhiệt độ trung bình của huyện Bình Giang (đơn vị tính là 0C)
a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Số các giá trị là bao nhiêu.
b) Tìm tần số của các giá trị khác nhau.
?1
Quan sát bảng 7. Hãy vẽ một khung hinh chu nhật gồm hai dòng: Ở dòng trên, ghi lại các giá trị khác nhau của dấu hiệu theo thứ tự tang dần. Ở dòng dưới, ghi các tần số tương ứng dưới mỗi giá trị đó.
98
99
100
101
102
3
4
16
4
3
1. Lập bảng “ Tần số“
Giỏ tr? (x)
T?n s?(n)
N = 30
Để lập được bảng “tần số” , ta cần phải thực hiện các bước như thế nào?
B1: Tìm các giá trị khác nhau theo thứ tự tăng dần.
B2: Đếm số lần lặp lại của các giá trị khác nhau đó.(hay tần số)
B3: Kiểm tra xem tổng N có bằng với số các giá trị của dấu hiệu mà đề bài cho hay không.
N = 20
3
7
8
2
50
35
30
28
B?ng 1
Tiết 41: bảng " Tần số " các giá trị của dấu hiệu
1. Lập bảng " Tần số "
2. Chú ý.
N = 20
3
7
8
2
Tần số (n)
50
35
30
28
Giá trị (x)
1. Lập bảng " Tần số "
1. Chú ý.
AI NHANH HƠN
Luật chơi:
+ Yêu cầu các đội thống kê các bạn có cùng tháng sinh thì xếp thành một nhóm các bạn hơn tuổi xếp ô năm trước, các bạn kém tuổi xếp ô năm sau.
+ Cả đội chỉ có 1 bút, mỗi bạn viết 3 ô rồi chuyền cho bạn sau viết tiếp.
+ Đội thắng cuộc là đội thống kê nhanh và đúng theo mẫu.
TÌM TÒI, MỞ RỘNG
- Làm bài tập 7, 8, 9 (Sgk - 11, 12)
- Làm bài tập 5, 6, 7 (SBT - 4)
- Hướng dẫn bài 7 (Sgk - 10). Cách làm tương tự như bài 6